野外学習２日目 砂時計作り・昼食・海岸散策（５年生）
２日目の午前中は、砂時計作りに挑戦しました。
砂時計のボードを作り、貝殻や流木、マスキングテープ等で飾りつけをしました。
昼食のお弁当を食べた後、午後は海岸散策を楽しみました。
2025年9月20日 (土)
野外学習２日目 朝の集い・朝食（５年生）
野外学習は２日目の朝を迎えました。
昨日は皆よく眠れたようです。
朝の集いでは、ラジオ体操をしたり、野外学習の目標を再確認したりしました。
宿泊した部屋を中心に大掃除をした後、朝食を食べました。
2025年9月19日 (金)
野外学習１日目 キャンプファイヤー（５年生）
１日目の最後はキャンプファイヤーで楽しい時間を過ごしました。
カウンセラーさんと各クラスのスタンツで、みんなが一緒に動いたり踊ったりすることができました。
先生たちの出し物も盛り上がりました。
この後、お風呂に入って就寝しました。
野外学習１日目 野外炊飯（５年生）
野外炊飯では、カレーライスを作りました。
野菜等を切ったり火を起こしたり、大変なことも多かったですが、協力して頑張りました。
野外学習１日目 昼食・スタンツ準備（５年生）
１日目の昼食はバイキング形式で、たくさん食べることができました。
昼食後、部屋でゆっくりする時間もあり、楽しく過ごすことができました。
その後、外でキャンプファイヤーのスタンツ練習を行い、クラスごとに団結する姿が見られました。
野外学習１日目 写真撮影・入所式・部屋（５年生）
美浜自然の家に到着し、初めに学年で写真撮影を行いました。
その後入所式を行い、美浜自然の家での生活がスタートしました。
部屋に入ると、協力してベッドメイキングに取り組む姿が見られました。
野外学習へ出発（５年生）
５年生は、今日と明日、野外学習を実施します。
これまでしっかり準備を重ねてきたので、充実した２日間にしていきたいです。
元気よく出発です。
＊野外学習の様子は、明日の帰着後にブログで紹介します。
あいさつヒーロー
朝の登校の時間、児童会役員があいさつヒーローとしてみんなを迎えます。
元気のよいあいさつで学校全体を盛り上げます。
あいさつで意識するポイントができていると、シールを渡します。
2025年9月18日 (木)
災害用持ち出し袋について考える（４年生）
４年生の社会の授業の様子です。
家にある災害用持ち出し袋について紹介しました。
「これも入れておきたいなと思った」という感想がたくさん聞かれました。
浜っ子スピーチ（３年生）
３年生の浜っ子スピーチの様子です。
聴く側は、スピーチに対しておたずねをすることを意識して取り組んでいます。
こんなことを話してほしいという思いを、質問の中で伝えていきます。
