データの特徴を表す値(6年生)
6年生の算数の授業の様子です。
データの特徴を表す値について学んでいます。
平均値、中央値、最頻値などを区別して理解できるようにしたいです。


6年生の算数の授業の様子です。
データの特徴を表す値について学んでいます。
平均値、中央値、最頻値などを区別して理解できるようにしたいです。


6時間目は委員会活動の時間でした。
後期第1回目の委員会で、活動についての確認などをしました。
新たな委員会でも、学校を支える活躍を期待しています。



予告をせず、業間放課に地震を想定した避難訓練が行われました。
子供たちが様々な場所にいる状態で、シェイクアウトとグラウンドへの避難を実施しました。
すみやかに避難はできましたが、静かに避難することに課題が見られました。



6年生の学級活動の時間の様子です。
明日から10月で、今年度も後半に入る折り返し地点です。
後期の係決め、前期の振り返りやレクを行う姿が見られました。


6年生の体育の授業の様子です。
バレーボールに挑戦しています。
ボールをつなぐ難しさを感じています。


後期児童会役員選挙が行われました。
5・6年生の立候補者が、放送で実現したいことと意気込みを伝えました。
皆、学校のことを考え、堂々と話をすることができて立派でした。


6年生の総合的な学習の時間の様子です。
市の危機管理課の方を招いて、震災についての話を聞きました。
地震は身近な地域でも起こる可能性があり、理解を深めておく大切さを感じました。


6年生の理科の授業の様子です。
宇宙の誕生について、動画で詳しく知りました。
月や太陽について学んでいきます。


6時間目は委員会活動の時間でした。
前期最後の委員会でした。
半年間学校の活動をしっかり支えることができました。



2学期の給食が開始しました。
すばやく準備して、おいしく給食を食べました。
今日のメインは人気のハンバーグでした。

