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「未来の〇〇をかこう」をテーマに、絵をかく会の作品を仕上げています。子どもたちは、それぞれが思い描く未来の世界や町、生活の様子などを思い思いに表現していました。「こんなものがあったらいいな」「こんな暮らしがしてみたいな」と想像を広げながら、色や形を工夫して描く姿が見られました。一人一人の夢やアイデアがたくさん詰まった、個性豊かな作品が仕上がっています。
台風が過ぎ去り、今日は晴天!お外で元気に遊んでいました。
週末の台風に備えて、トマトの鉢を校舎内にしまっておきました。すっかり天気も良くなった今日、鉢を元の場所に戻しました。
2日分の水をあげます。
色づいたトマトもあり、収穫できた子もいます。これから収穫が増えそうで、楽しみです。
自然学習が延期して、気分を変えるために学年レクをしました。 最初は新聞パズルをしました。みんなで思いっきり破いた新聞をパズルとして遊びました。自然学習の活動班で協力して新聞紙をつなげることができました。
次は、探偵ゲームをしました。犯人役の動きに合わせてみんなが動くゲームです。犯人の動きに素早く合わせていました。
始まりから終わりまで笑顔で過ごすことができ、学年の仲がさらに深まりました。
2年A組では、国語の「名前を見てちょうだい」という物語の学習をしています。今日は、学習問題を決める日でした。学習問題とは、これから話し合っていくにあたっての、最終目標のようなものです。今まで作品を読んできた中で、もっと知りたいことを交流する中で、何が一番学習問題にふさわしいかをクラスみんなで一生懸命考えました。
がんばって決めた2年A組の学習問題は、「どうしてりっちゃんは、帰らなくて、湯気が出て、大きくなったのかな。」です。いい学習問題ができたようです。満足そうに振り返りを書く様子が見られました。
水曜日の福南タイムはタイピング練習の日です。3年生の教室の様子をのぞいてみました。タイピング練習用のソフトを使い、熱中して取り組んでいるようで、キーボードを打つかすかな物音しかしていませんでした。
画面に出てきた問題をローマ字でスムーズに打ち込む練習です。子どもたちはどんどん進めていきます。成長が早くて頼もしいです。今年新しくなったタブレットは、キーボードと一体にして操作することができるので、打ちやすいようです。
生活科「先生となかよし」の学習で、福南小で働く先生たちを知るために、学校探検をしています。
職員室や他の教室に行き、いろいろな先生に自己紹介をしています。手づくりの名刺を渡して、握手!先生たちにサインをしてもらい、名前を覚えています。
元気にあいさつをしたり、話をしたりして、先生のことをたくさん知ることができました。
たくさんの先生とお話できるとうれしいですね。
あさがおが成長してきました。追肥を撒き、つるを支柱に巻き付けました。花が咲くのが楽しみです。
5年生の水泳指導が始まりました。今日は水に慣れ親しむことを目標に行いました。安全に気をつけて、楽しく取り組むことができました。
前回下書きを書いたので、今回は色塗りをしました。
色を塗る場所の順番や、重色で影や模様を描くことを意識していました。みんなで真剣に取り組むことができていました。完成まで、あと一息です。