菜種の植え付けをしました。
今日は、2.3年生による菜種の植え付けを行いました。
丁寧に苗を持って、植えていきます。春になるのが楽しみです♪

今日は、2.3年生による菜種の植え付けを行いました。
丁寧に苗を持って、植えていきます。春になるのが楽しみです♪

2年生では、1デシリットルと1リットルの関係を学習しました。1デシリットルがどれだけ集まると1リットルになるかを、水を合わせて確認しました。



今日、二年生は絵を描く会に向けて下絵の練習をしました。物語を聞いてすきな場面の様子を想像して描きました。本番が楽しみです。

今日は、2年生が1年生に学校にある色々な教室や運動場での遊び方を紹介しました。
写真や画用紙に絵を描いて、わかりやすく発表できました。

氷作りの実験を通して、3年生から始まる理科の学習がますます楽しみになった2年生の子どもたち。
今日はキャベツを植えて、アオムシを育てる準備をしました。
「大きくなってね」、「たくさんのアオムシがキャベツを食べに来てくれるといいな」と期待に胸を膨らませています。


今日は、図書館ボランティアさんによる読み聞かせがありました。
新しい本との出会いに、目を輝かせて読み聞かせを聞く姿がたくさん見られました。
「あの本って、図書館にあるのかな」と、読み聞かせをきっかけに、本を探しに行く子もいました。


今日は、図書館ボランティアさんによる、読み聞かせがありました。
新しい一冊に出会い「また読みたい」「おもしろいね」と楽しんで聞く姿がたくさんみられました。



2の2で生活科の授業研究会が行われました。
自分たちが計画しているおもちゃランドがもっと楽しいものになるように考え、話し合いました。



前日に歩いてコースを確認し、一年生は初めてマラソン大会のコースを走りました。


順位を手にし、来週のマラソン本番に向けて、もっと業間マラソンや次の試走をがんばりたいという意欲をもつ子が多くいました。
1つでも前の順位に、1秒でも速く、「がんばった」、「できた」とどの子も達成感を感じることができるマラソン大会となるよう、残り一週間励んでいきます。
2年生の学習の様子です。
算数で「三角形と四角形」を学習しています。
今日は、どんな形が三角形や四角形と言えるのかを自分の言葉で説明する活動をしました。
ジオボードや、プリントの図形とにらめっこしながら、説明を考え、
「この形は、角がつながっていないから三角形じゃないよ」など、自分の考えをもつことができました。




