西尾市立福地南部小学校

　３年生が大豆の収穫をしました。教材園から大豆の枝を抜き、図工室で大豆の実を取る作業をしました。殻の中の大豆の大きさや色の違いに感動したり、枝についていた毛虫やカマキリのさなぎりに驚いたりしながらいろいろな発見をすることができました。

図書室の入口に素敵なクリスマス飾りが登場しました。

そして、図書室には「福南名物のわた」を使った掲示も。

「あたたかな雪」がふります。

この雪は、綿で作られています。

図書ボランティアさん、

いつもすてきな飾り付けをしてくださり、ありがとうございます。

今日、２年生は町探検に行ってきました。

グループになって、ＪＡ、憩いの農園、ミニストップ、フクチ文具、鈴木モータース商会、

熱池駐在所、みなみ歯科、丸富末廣、高部鉄工、せんねん村、福地ふれあいセンターへ行ってきました。

いろいろな質問をして、たくさん勉強し、いろいろなことがわかりました。

　　　　　　　　（ＪＡ）

　　　　　（熱池　駐在所）

　　　　　　（みなみ歯科）

　　　（福地ふれあいセンター）

　　　（鈴木モータース商会）

地域の皆さんは、とても親切に、いろいろなことを教えてくださいました。

本当に、ありがとうございました。

　今年も、恒例のマラソン大会にむけての練習が始まりました。冷たい風が吹く中、無理をせず走ることを大切に取り組みました。

　学年ブロックごとに引かれたトラックの走る感覚をつかみながら、元気よく腕を振り足を上げて走っていました。

　本日最後の、ボランティア活動です。

掃いても掃いてもたまる落ち葉にうんざりする気持ちもありますが、多くの児童が参加しました。

長い竹ぼうきを器用に使って落ち葉を集める児童、軍手をはめ、落ち葉を抱える児童、ポリ袋をめいいっぱい広

げて落ち葉をつめる児童、みんなの連携プレーで落ち葉のポリ袋がたくさんできました。

美化委員会の子どもたちの影での活躍も立派でした。

今日は月一回の「わくわく読み聞かせ」です。

さあ、今日はどんな本だろう？わくわく♪

読み聞かせ前の先生のお話も楽しい♪

「つまんないつまんない」のお話は全然、つまんなくない！

「わたしのすきなもの」にふれて、あたたか～な気持ちに。

落ち着いた読み聞かせに引き込まれます。

身に覚えのありそうなお話にドキドキ！

朝から陽気な笑いに触れて、

腹の底から大笑い！

日本を代表する文学作品に絵本で楽しく触れます。

先生のあたたかさが伝わる読み聞かせ。

心を揺さぶる感動の作品に高学年も釘づけです。

校長先生のイチオシ作品をクラスみんなで楽しむ！

いろいろなクラスで、先生と子供たちとが読み聞かせで

豊かな世界を楽しむひと時を過ごすことができました。

来月も楽しみです、わくわく♪

図書室にクリスマスツリーとサンタクロースが出現！

窓辺を駆け抜けるサンタクロースとトナカイさん、

きらびやかでかわいい飾り付けのクリスマスツリー！

クリスマスの到来がわくわく楽しみな図書室になりました。

図書ボランティアさん、いつもありがとうございます。

６年生は、先週行われた人権教室に続いて、本日は人権教室「ボッチャ体験」を行いました。

ロンドンパラリンピックにボッチャ競技の選手として参加された加藤啓太さんが来校され、体験談をお聞きするとともに、ボッチャ競技を実際に体験しました。

はじめに校長先生のお話を聞き、人権教室がスタートしました。

続いて、人権擁護委員の松原先生のお話を聞きました。

そして、ロンドンパラリンピックにボッチャ競技で出場された 加藤啓太さんのお話をお聞きしました。

加藤さんの生い立ちから、現在に至るまでの信念をもった生き方をお聞きし、勇気をいただきました。

加藤さんのお話の後、ボッチャ競技について説明を聞き、実際にみんなで競技をしました。

とても楽しく競技ができました。説明してくださる加藤さんの笑顔が素敵でした。

ほとんどの子どもたちが、ボッチャという競技があることを、今日の人権教室で初めて知りました。

やってみてボッチャの楽しさがわかりました。みんな笑顔で競技をしていました。

愛知県で２校しか行われない人権教室「ボッチャ体験」を、本校でやっていただき感謝しています。

最後に感謝の気持ちを込めて、「いのちの歌」を６年生全員で合唱して人権教室がおわりました。

全員で記念写真を撮りました。

加藤啓太さん、西尾市人権擁護委員の皆様、名古屋法務局の皆様、ありがとうございました。

６年生は人権教室について学習をしました。

　人権擁護委員会の方に来ていただきお話しをいただきました。人権というと難しく聞こえるが、権利を守るということは身近なところにあるということを改めて学ぶことができました。

学校内の落ち葉を実施しました。

多くの児童が集まりゲーム感覚で楽しくかつ熱心に取り組んでいました。委員会の子どもたちも用具の準備や片づけで活躍していました。