西尾市立福地南部小学校

今日は、４年生になって初めてのゴール型の体育(ミニサッカー)を学習しました。初めは、パス練習を行い、慣れてきたらドリブルをしてシュートの練習をしました。最後に自分のボールをドリブルして守り、相手のボールをコートの外に蹴り出すゲームを行いました。

図工の鑑賞会が早く終わったので、図工作品などを入れて持ち帰るための作品バックに絵を描きました。
ごんぎつねや防災ヘルメットなど、4年生の学習ならではの絵を描いたり、担任の先生の顔を描いたり、自分の好みのキャラクター絵を描いたりと、自由にのびのび描いています。

個性豊かなバックが出来上がりそうです。
お家に持って帰ったら、４年生の思い出として大切にとっておいてくださいね。

朝の学習、福南タイムでの取り組みを紹介します。火曜日は、「かきかきタイム」です。ペタピントン(足をペタ、背筋ピン、手をトン)を意識して、姿勢だけでなく、三角鉛筆、下敷きを使う、丁寧に書く、という基本の定着を図ります。静かに、真剣に書きます。

木曜日は、フリートークです。この日は、相手の話を最後まで聞くことを目標に、小グループに分かれて、自分の宝物、行きたい場所、好きな昔話などのお題で話し合いました。お互いに安心して、笑顔で話し合います。

作品鑑賞会を行いました。木片と釘を工夫して繋げることで、作品に動きを加えることができました。

鑑賞会が終わると、この1年間で作った作品を保管する作品バッグに絵を描く活動が始まりました。自分の好きなキャラクターや動物を描いたり、思い出に残っている物語の絵を描く子もいました。

角柱や円柱の特徴を学んだ子どもたちは、いよいよ展開図の書き方の授業に入りました。

円を書くので、コンパスを丁寧に使います。
側面の長さは、底面の円の円周と等しいので、とても細かい数字になってしまいます。ミリ単位で慎重に測ります。

展開図ができたら、切って組み立てます。
綺麗な円柱になるように、どこから組み立てるかよく考えていました。

完成した円柱は持ち帰りました。ぜひおうちで見てください。

校外学習で、碧南海浜水族館と臨海公園に行きました。
水族館では、全体を1周した後に班で行動をしました。ワークシートを使って魚のすみかを見つけることができました。ワークシートが完成した班から自由に水族館を見学しました。

お昼は、楽しくお弁当を食べました。

午後は、臨海公園に行きました。滑り台や遊具、大縄、鬼ごっこなどで楽しく遊ぶことができました。

全員が無事に帰ってくることができました。

卒業式に向けて、5年生も合唱の練習を始めました。
アルト、ソプラノに分かれ、それぞれのパートを頑張っていました。

6年生の旅立ちを、歌でも送り出せるように。
これからも練習に励んでいきます。

　情報モラルの授業で、身近な存在になっているQRコードについて学習しました。
　まず、QRコードがどのような経緯で作られたのか、バーコードとどのような違いがあるのかを知りました。
　次に、実際に自分で入力した文章をQRコードにして友だちと見合う時間を設けました。
　最後に、便利なQRコードにも気をつけなければいけないことはあるのか考えました。「危険なサイトに飛ぶQRコードなのかは、目で見てわからない。」「もしかしたら個人情報を盗まれてしまうかもしれない。」「信用できないQRコードは読み取ってはいけない。」とまとめることができました。

明治村では、チームで調べたいコースに合わせて見学しました。
明治時代の学校生活を体験しました。
ガイドさんから話を聞いたり、鉄道を見たり、明治の生活をたくさん感じることができました。
楽しい思い出とともに、学校へ向かいます。

午後は四丁目五丁目の川崎銀行本店や日本赤十字社中央病院棟などを見学しました。

見学の振り返りも忘れずに、最後は帝国ホテル前に集合です。

明治へのタイムスリップを終え、今から学校へ向かいます。
帰ったらお家で今日の話をたっぷり聞いてもらえるとうれしいです。