理科の授業でモーターカーをつくりました!!
理科の「電池のはたらき」の学習で車を作り、体育館で走らせました。
自分たちで電池を使って速く走る方法を考え、競争していました。

理科の「電池のはたらき」の学習で車を作り、体育館で走らせました。
自分たちで電池を使って速く走る方法を考え、競争していました。

4年2組で友達のことをよく理解し、信頼して、助け合うことを道徳の授業で考えました。仲良しならわかってくれるはずから、言いにくいことも伝えていくべきだと話し合いました。




すいせんのラッパの音読発表の様子です。
勇気を出して、カエル、あり、ナレーター役に挑戦してくれる子がたくさんいました。
すいせんのラッパ役は、みんなで音読しました。
とても上手に発表することができました。



児童会・委員長が23日(火)より緑の羽根募金を行っています。
全校児童と気持ちの良い挨拶をしながら募金活動を行っています。



学校が始まり、一か月が経とうとしています。
2年生は、学年が上がり、給食準備や朝の支度などを自分たちでするという意識が育ってきました。
これからも、前向きな意識を高めていけるといいなと思います。


5年生になって、新しく学習している家庭科授業では、練習布で直線縫い、玉止めなどの練習中で、特に、糸通しをする時に集中しています。
理科の授業では、条件によってインゲンマメの成長が違うのか実験中で、何か気づくことがないか、真剣に見入ってます。どんな実験結果になるのか楽しみにしています。




東海地方も梅雨入りし、雨の日が続きます。
今年度の雨の日下校は、密集を避けるために昇降口での整列を通学班ごとに時間差で行っています。
本日も班長の子が低学年の子たちに声をかけて、きちんと整列することができました。
昇降口を出て、傘をうまく開けない1年生に優しく声をかけるお兄さんお姉さんの姿も見られました。
子どもたちの思いやりの芽に、梅雨の雨が優しく降り注いでいます。




臨時休校中に各家庭で育てていただいたミニトマトが学校に揃いました。
他の夏野菜と比較して花や葉の違いを見つけたり、収穫したミニトマトを味わったりと一歩ずつ観察名人に近づいています。



3年生がすももがりを行いました。特に今年はあまい熟したすももでした。



臨時休業中、各家庭で育て始めていただいたあさがおでの学習が始まりました。
放課には水やりに外へ行き、たっぷりと水をあげている子どもたちの姿が見られます。
今日の生活科の学習では、あさがおとなかよしになれるように、名前をつけたり、お話をするための電話を作ったりしました。
子どもたちがあさがおとどんなお話をしていくのか楽しみです。


