西尾市立鶴城中学校

🎏５月２日、２限。３年３組と５組の国語では
井上ひさし作「握手」を学習しました。
ルロイ修道士の握手に込められた思いを考えます。天使園に入ったとき、再会したとき、仙台に帰るとき。それぞれの二人の握手の🤝場面でルロイ修道士の気持ちを想像して、深い愛、すばらしい人間性を感じました。
４人グループや一斉の話し合いで、真剣に友達と意見を交流して、自分の考えを深めていました。

自分らしさを服で伝えたい。サッカー⚽️の試合では一体感を服で伝えたい。・・・
衣服を着るとき、目的に応じた衣服の選択をすると、とても効果が上がることに気づきました。
　　　　　　　　　５月１日、１年１０組家庭科

５月１日、3階から透き通った声が響いています。
２年４組　音楽では「翼をください」を斉唱で歌っています。次は混声二部合唱に挑戦します。

電気による分解の実験をまもなく行います。複雑な実験装置を使うので、十分に練習してから挑みます。
マッチや線香を使い慣れていないので、苦戦しながら練習している２年７組の生徒たち。

「この４つの花を🌼見て、仲間分けしよう」
４月２６日。１年５組理科の授業で
マリーゴールド、ロベリア、ダイアンサス、デイジーを分類することに挑戦しました。花の作りを見て仲間分けを考えました。

２年３組　数学の授業で「多項式の減法」を学習していました。（　　）を外したり、同類項を集めたりしていました。文字の入った要素同士の計算ルールがわかると、進んでたくさんの問題に挑戦していました。「わかった！」「この分配の仕方はあっているかな、答えを確かめてみよう」と真剣に取り組む３組の生徒たちです。

「ぼかしを使ってグラデーションを描こう」という美術の授業を行いました。始めに濃い色をぬり、水分を含ませた筆で、色のついたところと紙のところの間をぬっていくとグラデーションが描けました。
１年３組、素敵な一枚の作品。

１年２組は図書館オリエンテーションを行いました。司書さんに質問したり、入れてほしい図書のリクエスト用紙を早くも書いたりしました。熱心に読書する姿。

４月１９日、１年１１組の図書館オリエンテーションを行いました。自分の読みたい本がどこにあるのか司書さんに質問する生徒が多くいました。

４月１８日、図書館オリエンテーションがスタートしました。第１と第２図書館の場所を知り、これからは自分が開いている放課に利用できます。原則、月曜日から金曜日までいつでも開館しているので便利です。７組の生徒たちは興味深く鶴中図書館を見て回りました。