「ぼかしを使ってグラデーションを描こう」という美術の授業を行いました。始めに濃い色をぬり、水分を含ませた筆で、色のついたところと紙のところの間をぬっていくとグラデーションが描けました。1年3組、素敵な一枚の作品。
1年2組は図書館オリエンテーションを行いました。司書さんに質問したり、入れてほしい図書のリクエスト用紙を早くも書いたりしました。熱心に読書する姿。
4月19日、1年11組の図書館オリエンテーションを行いました。自分の読みたい本がどこにあるのか司書さんに質問する生徒が多くいました。
4月18日、図書館オリエンテーションがスタートしました。第1と第2図書館の場所を知り、これからは自分が開いている放課に利用できます。原則、月曜日から金曜日までいつでも開館しているので便利です。7組の生徒たちは興味深く鶴中図書館を見て回りました。
1年3組は学活で「最高のクラスって?」の授業を行いました。一人一人がこんなクラスに作り上げていきたいと思うことを考えました。思いを積極的に発表できたので、次は級訓を決めていきます。保護者の方々が参観する中でも、堂々と意見を出せる1年3組の生徒たち。
4月15日、1年4組社会では「どの国だろうクイズ」をグループで考えました。答えを見つけるのに四苦八苦しながらも、地図帳や図書で楽しそうに調べていました。出題することにも答えを探すことにも楽しさがありました。ここから、いろいろな国の特徴を理解していくことに繋げていきます。
4月15日、1年9組技術の授業は入門編です。点接合と線接合を体験して立方体や三角錐を作りました。カッターナイフやさしがねの扱い方を学習して、切断し、点接合と線接合を行いました。参観者の皆さんの熱い視線の中、作業を頑張った9組の生徒たちです。
いももち調理実習のラストを飾ってくれたのは、5組でした。班ごとのチームワークがとてもよく、時間前にスムーズに実習を終えることが出来ました!
1組のいももち作りの様子です。いももちの形をハートにしたり、丸い爆弾みたいに大きくしたり楽しく調理しました。たれも甘く美味しいものに仕上がりました!
1年7組の美術の授業は自画像に取り組んでいます。iPadで自分を撮って、目と眉毛だけ見て、その特徴を捉えて描くことがテーマです。線描で濃淡を出すことに苦労していました。自分の肌の色を自分で作る技をアドバイスされ、基本色に濃藍色を少し足してみたりしています。意外ですね。