6月13日、1年9と11組は体育。グラウンドで高跳びを行いました。目標の高さに挑戦する。友達にアドバイスする。応援する。器具の準備片付けを素早く協力する。運動時間を十分とって、しっかりと仲間にアドバイスし合う9組、11組の生徒たち。
6月8日、1年7組の1限、技術の授業はさしがねを使って「けがき」をしました。木工作品は生徒が自分の作りたい物を選びました。段違いラックが人気です。けがき作業で線のズレがでないように、さしがねで正確に長さを測っていました。真剣そのもの。「ズレ平均0〜0.2mmを目指しています」という7組生徒。昨日までの若鶴教室で成長した力を「確かな日常」に繋いでいきます。
今日は。7組の調理実習の日です。『昨日、きゅうりを3本も切って練習しました!』『何回も家で練習してきました!』と教えてくれる子がいました。やる気十分で実技テストにのぞむことができました!
2年3組の調理実習の様子です。いつも元気いっぱいな3組ですが、テスト中は真剣な表情で臨むことができました!きりかえが素晴らしい!
6月1日。来週火曜日に行うウォークラリーが楽しみです。生徒たちは、自分の小学校区の他は鶴中校区の見どころをよく知りません。紅樹院、実相寺、若宮神社、稲荷山茶園公園、、、初めて聞く寺や公園にワクワクします。グループで決めたルートの通りに歩くことができるか、心配もあります。作戦会議をする楽しみを感じ、写真をワンドライブにあげる方法を知り、ポイントを多く獲得できるように考えています。
昨日は2年8組の生徒がきゅうりのいろいろな切り方に挑戦しました。家で練習をしてきました!という生徒もいて、上手に切ることができていました!
5月29日 3、4時間目の家庭科の時間に、2年6組の生徒がきゅうりを包丁で切るテストを行いました。授業の前から様々な切り方を教科書で必死に覚え、万全な姿勢で臨んでいました。最後は仲良くお皿に盛って、美味しそうに頬張っていました。
5月25日、1年生は総合学習の時間に若鶴教室について話し合いました。1️⃣学級発表の出し物を考える2️⃣若鶴ウォークの通過地点を考える6月6、7日まで時間が限られている中で、自分たちが絆を深められる計画をどの生徒も考えていました。
大きな声で歌う喜びを感じながら、音楽の授業をする2年1組。「夢の世界を」はAを緩やかに優しく歌い、Bでは明るく笑顔で歌いたいと思い、繰り返し歌い、表現を工夫しています。「心の瞳」も大好きな曲です。
来週、絵をかく会があります。1年7組の生徒たちは身近なものをスケッチして、自分の色を作る練習をしました。水もたっぷり入れてオリジナルの紺色やオレンジ色ができたときは達成感があります。