授業 Feed

2024年11月 5日 (火)

美味しいサイダーを作ろう!(1-7理科)

第一学年、質量パーセント濃度の単元です。美味しいサイダーをつくる&美味しいカルピスをつくるをテーマに実験を行いました。美味しいドリンクを作るために必要な濃度から、溶質と溶媒の質量を求めました。仲間と協力して実験を進め、美味しいサイダー&美味しいカルピスをつくることができました。

2024年10月29日 (火)

日本の伝統文様は身近なところにもー1年10組美術

1年10組美術の授業で連続文様の仕組みを知りました。身近なもののデザインにも文様が使われていて、驚きました。回転寿司の店にも。
自分でもタブレットで基本の形を決めて繋げることで連続文様ができました。編集が簡単で、友達の作品を見ることもできました。様々な連続文様の表現を味わいました。創造するって楽しいと思える10組のメンバーでした。

2024年10月23日 (水)

抹茶スイーツ販売は大成功、大盛況!特別支援学級

総合学習「西尾の抹茶を知ろう」では、グループで抹茶スイーツを作り、販売が始まりました。
自分たちのスイーツが買ってもらえるかな?
お客様がいっぱい来て、40円、110円とお金のやり取りも緊張しました。でも、
大盛況!お釣りもきちんと渡すことができました。もっと声を大きくして、自分の商品をアピールすることもできました。
大成功です。
※どのスイーツも美味しい!と評判上々でした。

平泉を訪れた芭蕉の感じたことはー3年1組国語

3年1組国語で「発見!『おくのほそ道』の魅力」を行いました。
藤原氏の栄華も功名も草叢になってしまった。
高館で芭蕉が詠んだ俳句から虚しさが伝わる。
金色堂の光堂を守ってくれた人がいて、今、この姿が見られることが不思議だ、感動するね。
平泉の芭蕉の俳句から涙のわけや気持ちを考えることができた1組の生徒でした。

仲間と考えて最強ワンチームー2年6組

10月23日、教育実習の先生の体育でバレーボールの授業を行いました。ボンバーゲームで瞬時に空いている場所を判断して、狙う攻撃を練習してきた6組の生徒たち。ボールを繋ぐために、正面でレシーブするパス練習を工夫してきた生徒たち。
今日は、得点するために声かけが絶対に必要だ、ボールを拾うフォーメーションを考えてよう、
腕だけでなく膝を使ってみよう、
など「考えて」実践するバレーボールをしました。

2024年10月18日 (金)

教生の先生、ありがとうございましたー2年5組

「すてきなクラスで3週間実習できて嬉しい。3週間だけだけど、大切な宝物になりました」
10月18日、教生の先生が2年5組を去ります。フルーツバスケットをすると、大笑い。応援合戦を披露するとR君のいつもの演技に拍手。
合唱コンクールの招待状を手渡し、「これから先生になって鶴中に帰ってきてください」と伝えました。

群青でてっぺんを目指しますー3年3組

朝の自主練習に3組の仲間たちは進んで参加してこのハーモニーを作ってきました。歌っていると、鶴中の街並み、自転車を漕ぐ友達、懐かしい1、2年生のときの思い出が僕たちの頭に浮かんできます。そして今、大切な思い出を作っているんだなと思います。
「群青」でてっぺんを取ります。

2024年10月17日 (木)

授業研究会

 本日6限、3年国語科、2年技術・家庭科、1年保健体育科の授業研究会が開かれました。各授業へは、市内の先生方も何名か参観にみえました。
 3年国語科では、「俳諧師 松尾芭蕉と 語り合う ー夏草ー「おくのほそ道」からーというテーマで授業が展開されました。芭蕉の句の後に下の句を考えるという、生徒にとっては、なかなか高度な授業に真摯に向き合っている姿が印象的でした。

2024年10月16日 (水)

言葉から雨の匂いを感じる、孤独感、温度差のある恋心

2年5組 国語の授業「短歌の世界へ イッテQ!」。自分たちのグループが担当する短歌の魅力を紹介するプレゼンテーションに驚きました‼️
「稲村さんの歌から、一人でいるという孤独感が強く伝わってきました」「ゼラチンという透明な菓子、すくうという動作、雨の匂い・・」「擬音語という視点で見ると…擬態語という視点で見ると…」
自分たちの解釈を自分たちの言葉で伝える生徒たちに、教室にうなずく声が次々にもれてきました。
31音というとても短い歌の中に、さまざまな情景や心情を読み取ることができる短歌の魅力に改めて気づくことができました。

焼き加減上々2年9組ハンバーグ

煮込みハンバーグを作りました。真ん中を少し窪ませたハンバーグを焦げ目がつくほど焼く加減がどのグループもうまい9組。担任の先生にハート型のハンバーグを作った9組にびっくりしました。