全校一斉人権授業
2日の5、6限の授業は、総合的な学習の時間として全校一斉人権授業が行われました。講師としてロンドンパラリンピックにボッチャ競技の日本代表として出場された方をお招きし、講演をしていただきました。自身の経験、夢をかなえようと努力していることなどをユーモアを交えてお話いただきました。後半は実際にボッチャ競技を行い、東部中代表の生徒チームと対戦をしていただきました。講師の見事な技に生徒たちから大きな歓声、拍手が起こりました。








2日の5、6限の授業は、総合的な学習の時間として全校一斉人権授業が行われました。講師としてロンドンパラリンピックにボッチャ競技の日本代表として出場された方をお招きし、講演をしていただきました。自身の経験、夢をかなえようと努力していることなどをユーモアを交えてお話いただきました。後半は実際にボッチャ競技を行い、東部中代表の生徒チームと対戦をしていただきました。講師の見事な技に生徒たちから大きな歓声、拍手が起こりました。








本日の総合的な学習の時間では、オンラインで元ハンセン病患者さんの講話を聞きました。その後、生徒の代表者が今回のお話や今までの学習から疑問に思ったことを質問し、答えていただきました。





本日、11月の全校朝礼で、生徒会長からの挨拶と、表彰、陸上部の活動報告がありました。
校長先生から、10月から11月に行われた、各学年の取り組み(いじめを考える集会、人権問題、道徳の授業)についてお話がありました。





今週金曜日から2学期期末テストが始まります。そのテストに向け、昨日、今日の2日間、学力アップデーが行われました。3年生を中心に、放課後に各教科の先生が待機している教室に行き、わからない問題の解き方や考え方を熱心に聞く生徒の姿が見られました。

11日の午後、3学年がそれぞれの会場に分かれて「いじめについて考える集会」が開かれました。中心になって集会の準備、運営を進めたのがハートコンタクトと呼ばれる組織です。この生徒たちが自主的に参加して作られた中心となって、会の運営や、2年生ではいじめの場面を考えるための画像を作成したりしました。それぞれの学年で、自分の考え、意見を真剣に伝え合う姿が見られました。








4日の5時間目に、事前の連絡なしでの無告知避難訓練を実施しました。地震を想定した訓練で、いつも使うことができる階段を使用できないという設定もありました。生徒たちはシェイクアウトからグランドへの避難まで、集中して真剣な態度で訓練に取り組むことができました。集合後の話では、地震だけでなくJアラートへの対応についての話も伝えられました。






6時間目は、5時間目に提案された内容についての質疑応答が行われました。各学年から活発に質問があり、各委員長も真摯に対応し、約40分にわたる非常に深い話し合いとなりました。
質疑応答する生徒の姿をみて、素晴らしさと同時に頼もしさを感じました。今回の提案をもとに、よりよい東部中学校を創り上げていくことと思います。




2日、5時間目に体育館にて生徒総会が開かれました。議事録を事前にタブレットに配信し、生徒は画面を見ながら、各委員会からの提案を聞きました。
生徒会役員からは、スローガンと役員からの提案が、各委員長からもそれぞれの委員会からの提案が発表されました。



31日の5,6時間目にキャリアコンサルタントの川田様をお招きし、ワーキングスタディ-を行いました。将来の仕事について、楽しく真剣に学ぶことができました。





1年生は、ハンセン病についての学習を行っています。
各個人、調べてきた内容をPagesにまとめています。


