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2025年1月27日 (月)

4A 理科「水のすがたと温度」

理科の学習「水のすがたと温度」で実験を行いました。
「水を熱すると水の温度や様子はどのようになるのか?」という疑問をもったうえで、徐々に温度が上がっていく様子を観察しました。
水面に小さな泡が現れると子どもたちは「どうやって生まれたんだろう?」「泡が出るのはどうして?」や「予想とは違って上がる温度に限界があるんだね」と探究心を深めることができました。