５月27日
１年生は、朝の準備が終わると、読書の時間になります。「しょくぶつはかせ」や「こんちゅうはかせ」を読んでいる子がたくさんいました。「しょくぶつはかせ」と「こんちゅうはかせ」は、西尾市から子供たちに寄贈されたものです。子供たちは、いろいろな昆虫や植物に、目を輝かせて見入っていました。
この「しょくぶつはかせ」や「こんちゅうはかせ」は、生活科の学習などで活用していきます。この本で、生き物への興味を高めたり、調べることの楽しさを味わったりできそうです。
５月27日（水）
毎時間消毒をして、国語と社会の勉強をしました。
国語は、間違えやすい漢字のポイントを確認しました。
社会は、公害や自然災害について勉強し、自然災害に備えて、今の自分に何ができるかを考えました。高学年として、１、２年生を助けてあげたい、避難場所をきちんとチェックしておく、防災袋を準備しておきたい、と振り返りに書いている子がいました。
自然災害についてお家でも話し合ってみてください。教科書には載っていないことや別の考え方が見えてくるかもしれません。
久しぶりの授業でした。今日は国語と社会の勉強をしました。明日、CD登校の人も一緒に頑張りましょう。かなり疲れたと思いますが、復習をしておいてください。次回は国語と算数の勉強です。
５月25日（月）
先週、理科のじゅぎょうでかんさつしたヒマワリのなえを、教材園に植えかえました。小さい鉢から大きな畑にお引こしです。
今日はとても暑い日でしたので、たっぷり水をあげました。これから、大きくてきれいなヒマワリの花がさくのが、とても楽しみです。理科のじゅぎょうで、つづけてかんさつしていきます。
ふと、顔を上げると、モンシロチョウがキャベツ畑をひらひらととんでいました。
５月25日（月）
５月も最終週に入りました。６月からは学級全員の登校が始まります。この日を待ち遠しくしている子も多いのではないでしょうか。先生たちも全員が集まる日をとても楽しみにしています。
今回のブログは、「先生たちの家のみそしるの紹介」です。
家庭科の調べ学習で、カレーライスとともにみそしるについても調べる宿題が出ていると思います。６月に提出になるので、今週中のどこかで調べるとよいですね。
先生たちの家ではどんなみそ汁を作っているのかを紹介します。
①みそしるに使うみその種類は？
②みそしるのダシは？
③みそしるに入れるおすすめの具材は？
以上の３点について紹介します。みんなの家のみそしるとも比べてみると、新しい気付きがあるかもしれませんよ。
＜５の１ Ａ先生の場合＞
①みそ
ミックスみそ（あわせみそ）のことが多い。でも、そのときの奥さんの気分によって、赤みそや白 みそに変わることもある。
②だし
カツオだしパックを使っている。だしパックはとっても便利！なようです。
③おすすめの具材
キャベツ！すこし水分が多めで、うすめの味付けになりますが、ぜつみょうなおいしさです。
※写真がなくてごめんなさい🙇
＜５の２ Ｂ先生の場合＞
①みそ あわせみそ
②だし 「ほんだし」というだしパックを使ってます。
③おすすめの具材
ほうれん草を入れるのがポイント、くたくたになるまで、わりと長めに火を通すほうがおいしいです。
☆とうふ、大根など、ちがう具材もいっしょに入れるとおいしさがアップします！
＜５の３ Ｃ先生の場合＞
①みそ 赤みそ
②だし かつおぶし ☆入れたかつおぶしは、取り出してます。
③おすすめの具材
玉ねぎ、大根、とうふ、わかめ 具だくさんにするとおいしいです。さらに、一味とうがらしを入れるとおいしくなるので、おすすめです。
☆Ｃ先生の手作りみそしる。おいしそう♪食べる前に、ここに一味とうがらしを入れるようです。
みんなの家のみそしるはどんなみそしるですか。家庭科の授業で、みんなとくらべてみたいと思います。また、授業でみそしる作りを行う予定です。楽しみにしていてくださいね。
5月25日（月）
ツルレイシの苗を植えるための畑を、４年生の先生たちで協力して作りました。
大きな木づちで杭（くい）を打って…
木の棒（ぼう）でこていして…
ネットをかけて完成！！！
夏にはツルレイシのつるで、ネットがいっぱいになるかな。ネットが緑色に染まるようすを、早く見たいですね。
１・４・５くみの なかま ４がつ
おおざくらの したで ぱちり
C・Dはん あさのかい けんこうかんさつ らじおたいそう
としょかんの おりえんてえしょん
じぶんでえらんだほんを １さつ かりました。
１ねんせいがいる ２・３くみは がっこうたんけんをしました。
したぐらうんど みのりのもり びおとおぷに いきました。 ちずに しいるをはりました。 まだまだ つづきます。
５月22日（金）
今週は、「学校再開準備期間」でした。来週は「学校再開」です。今週同様、２分の１登校ですが、出欠をとります。元気に登校できるように、心と体を整えるよう、保護者の方のご支援をお願いします。
５月２５日（月） ：臨時休校
５月２６日（火）、５月２８日（木）：AB班
５月２７日（水）、５月２９日（金）：CD班
なお、６月１日からは、通常授業となり、全員登校です。給食もあります。
５月22日（金）
19、20日に引き続き、６年生が奉仕活動をがんばりました。今日は剪定木を袋に集めたり、細かい草を集めたりしました。前回よりもいろいろなところをきれいにしました。たくさん集めることができ、達成感を味わいました。
５月21日（木）
ツルレイシが成長していくにつれて、ビニルぶくろに入れて運ぶことが難しくなっていませんか？そんなときにはこれ！その名も「牛乳パックバッグ」！！
ツルレイシの葉をきずつけることなく、安全に運ぶことができます。お家に牛乳パックがあったら、作ってみてくださいね。
５月21日（木）
朝虫かごをのぞいてみると・・・
なんと、モンシロチョウが出てきました！さなぎから、チョウがさなぎから出てくることを「羽化（うか）」といいます。羽を広げると、６ｃｍくらいの大きさでした。
写真をとった後は、外ににがしてあげました。モンシロチョウは虫かごを出ると、元気よく羽ばたいていきました。ぶじにモンシロチョウになって、とても安心しました。飛び立つモンシロチョウのすがたを見ると、うれしい反面、少しさみしくなりました。がんばって、生きていってほしいです。
5月21日
スマイル２と３ みんなで がっこうたんけんを しています。２～５ねんせいが いっしょに いきます。
クイズ「こうちょうせんせいのなまえは…」
しょくいんしつの はいりかたを おぼえます。
こんぴゅうたあしつには、 ぱそこんが いっぱい あります。
ほけんしつには べっどが ふたつあります。
いったところに しいるを はります。
としょかんの つかいかたを ききました。かうんたあで ばあこおどを そろえて みせます。
ほんは やく １まん９せんさつ あります。 たくさん かりていきましょう。
みどりやまには、 しろつめくさが いっぱいです。 ゆうぐなど あそびのるうるを おぼえながら まわっています。
しいくごやには、 うさぎのかぞくが いることを あにまる ぼらんてぃあさんに ききました。
これからも たんけんは つづきます。
5月21日（木）
６年生が、今日も奉仕活動を頑張りました。今日は各クラス、外で草取りや落ち葉拾いをしました。よい天気の中、昨日のチームに負けじと一生懸命取り組みました。「ここをよく使う１、２、３年生のためにがんばろう」と言いながら頑張る子もいました。６年生として、下級生のことを考えながら活動に取り組むことができました。
５月21日（木）
「先生！インゲン豆の種子から白いものが出てきたよ！」
分散登校で、登校した子が教えてくれました。インゲン豆の実験を始めて数日が経過しているころかなと思います。そろそろ変化が出てきたころではないでしょうか。
こんな質問がありました。
「イとウの容器に入れた水がなくなってきたらどうしたらいいの？」
イとウに入れた水は、自然となくなっていきます。なくなってきたら、水を追加してOKです。イは、種子が半分つかるくらい、ウは完全に種子が水の中につかるまで入れてくださいね。
さて、５月６日から育て始めた先生の家のインゲン豆。ついに発芽に成功です。
赤〇の部分が出てきた葉（子葉）、黄〇の部分がもともとの種子だった部分です。よく写真を見てみると、黄色の〇の中の脱脂綿の近くに、種子の片側半分が落ちています。
ここで、疑問が！！「黄色の〇種子だった部分がしわしわになっています。どうして？」
まだまだ調べてみる価値はありそうです。
家で行う実験は、ここまででOKです。発芽した種子は、花だんや鉢（はち）など土の中に植え替えてあげてください。上手に育てば、インゲン豆がとれるかも。
２分の１分散登校が始まり１週間。５年生のみんなと会える時間も増えて、顔と名前が一致してきました。クラスが少しずつ動き出していることを感じています。
今回は、今、５年生の担任の先生がはまっていることを紹介します。
それは【黒板を使ったチョークアート】
チョークアートというと言いすぎかもしれませんが、「黒板に絵を描くこと」にはまっています。
５の１の黒板
５の２の黒板
５の３の黒板
上手か下手か、みんなの判断にまかせます。朝みんなが登校したときに、少しでも明るく、元気に１日を始められるように、先生たちからのエール（応えん）です。
さて、さて、今度はいつどんな絵が登場するのかな。期待をしすぎずに待っててね。
5月21日（木）ビンゴゲーム形式で、春みつけをしたり、ビオトープを見に行ったりしました。
どんな生き物がいるのか、興味津々のまなざしで見る子、春の草花をつかって、草相撲や
草笛に根気よく挑戦する子、どの子も楽しみながら西小の春を感じていました。
ビオトープを あるいていたら、うごくはずのない えだが うごきました。びっくり！
きのえだ そっくりの、しゃくとりむしでした。どこにいるか わかりますか？
かくれんぼが じょうずだなあ、とかんしんします。「しぜんのかくし絵」ですね。
がっこうには、 いろいろな いきものが います。たんけんしてみてくださいね。
夏野菜の苗を植えました。これから、生活科で育てていきます。
子供たちは、自分の野菜の苗を植えると、
両手で、大事そうに鉢を持って、そうっとテラスに置きました。
野菜ののどが乾かないようにと、たっぷりお水をあげました。
「たくさん野菜ができますように」
そんな、心の声が聞こえてきました。
たくさん野菜ができるといいなと思います。
今日は、C・D班の登校日でした。約半分のにしきっこが、元気に登校しました。
正門のバラ園のバラも、きれいに咲いて、お出迎え。
６年生の教室です。最高学年として、心の準備をしていました。
今週は、学校再開準備期間、来週は学校再開の期間、そして、６月１日から通常授業となります。明日は、A・B班です。元気なにしきっこに会えることを、先生たちみんな、待っています。
今日、４年生は、ツルレイシの観察を行いました。みんなのツルレイシからも、続々と芽が出てきています。これから大きく育っていくのが、とても楽しみですね。
りっぱな葉がついているツルレイシもありました。
よく見ると、葉の形が違いますね。どうしてかな。