西尾市立鶴城中学校

音楽の授業で歌唱とリコーダーの達人を目指します。「チャイニーズ　ダンス」と「オ　ラ　リー」を練習しています。運指を覚えて音符の長さを正確に、そして曲想をつけて演奏したいです。

１２月６日、アリーナで、アーティストインスクールが行われました。ＳＵＧＩ-Jさんとヒップホップダンスを楽しみました。ステップを教えてもらい、すぐにダンスできる１年生は弾けて踊りました。キラキラした目で、競書会の静とは対照的な動の姿を見せていました。

１２月７日、１年６組の理科の授業は盛り上がっていました。音の正体を調べるために、なぜか、始めに先生がギターを弾いて聴かせてくださいました。が、途中で失敗したことが印象に残っています。
先生、特訓、ありがとう。
私たちは音源の様子、どこに伝わったか、どんな音か、などをバッチリと実験をして調べることができました。

今日は4組が調理実習で、だしの取り方とかきたま汁を作りました！だしの味は…うーん…どうだったかな？チームワーク抜群で、手際よく調理実習を行うことができました！

行書という言葉も聞き慣れなかった１年生ですが、４時間練習して、こんなに上達しています。筆の流れが感じられる美しい線。スパッとしたはね。
１年１０組の１時間毎の成長に驚いています。

テスト後に始めた競書会の文字の練習は、いつも落ち着いて真剣にできます。手本を見比べて長さや太さを何度も変えて練習しています。片付けも慣れて、早くなりました。水曜日の本番までまもなくです。

１２月４日、２年６組家庭科の調理実習はだしをとってかきたま汁を作りました。
昆布だしからのグルタミン酸、鰹だしからのイノシン酸。混合出汁を取ることで相乗効果で旨味が深まります。できたかきたま汁を味わって美味しさの秘密がよくわかりました。片付けは協力して手早いのが６組の自慢です。

競書会、毛筆の練習が始まっています。放課中に準備を進めて、挨拶の後は充実した練習時間です。
目標を決めて努力を続けていこうという「万里一空」を書く１年７、８組の生徒たちは、真剣、無言で集中しています。

距離、平行、垂直なんて、今まで普通に使っている言葉だけど、数学の定義ではこういうことなのだとわかりました。△定規を使って、平行な線や垂線のかきかたを確認しました。１年４組

一つ一つの音の切り方やつなぎ方をアーティキュレーションと言います。１年９組音楽ではリコーダーのさまざまな奏法を練習して、自分の表現力を伸ばしています。次回は「さんぼ道」のテストです。