西尾市立鶴城中学校

３年２組は横浜中華街、東京ソラマチ、アクアパーク品川、浅草に行く予定です。
班別行動の計画を練りました。あと１０日余りなので行きたいお店や食べたいもの、買いたいお土産を調べてグループで意見交換しています。

５月２０日、２年３組の理科は還元の実験を行いました。酸化銅から銅を取り出す実験です。
反応前の混合物と試験管の底に残った物質の色を比べました。ガスバーナーで加熱中の変化を観察したり、石灰水の変化を観察したりして、物質から酸素が奪われる反応を見ることができました。落ち着いて、しっかりと実験を行う３組の生徒たちです。

しおりが完成しました。イラスト募集で掲載された「修学旅行の夢イラスト」が輝いています。
５月１６日、５時間目に３年生のどの組もしおりを使っての学習を行いました。東京での行動、
ＴＤＬの時間、多分豪華な？食事等が具体的にイメージできました。今から、どんどん質問していきます。５組はバスレクやバスの中で見たい映画の話題にまで移っていきました。

茶鶴集会のあと、教室で１本ずつ穂木を手にして茶摘み練習を行いました。
５組はホワイトボードに「行くぞ、茶摘みGO GO ５組」の目標を書き、発表していました。
９組は、先生の家の穂木でも茶摘み練習をして、
古葉を混ぜない宣言をしました。

５月１０日、朝の会で勤労体験学習の事前訪問の挨拶チェックを受けました。全員が、相手の目を見て、はきはきと挨拶や会話ができているかというテストです。ほとんどの２年生が今日の２時頃から鶴中を出発していくので、合格ラインは厳しいです。
昼放課、公共交通機関で向かう早いチームが出かけていきました。今、次々と受付を通って事業所に向かっています。緊張の一時です。

５月１日、ゴールデンウィーク後に迫った勤労体験学習の事前訪問の打ち合わせを行いました。いい加減な気持ちで臨むことがないように、「礼を重んじ、場を整え、時を守る鶴中生」の姿を見せます。「事業所に到着したら」のロールプレイグをしたり、緊急時の対応を確認したりしました。２年生、いい顔をしています。

先週、２年生は事業所別に教室を分けて、アポ取り電話のかけ方練習を行いました。今日は実際に携帯電話でかけてみました。💓ドキドキといったらありませんでした。でも、自分の学びたい意志を伝え、体験させてもらえる感謝を込めると、電話の言葉にも力がこもりました。
さすが！本番に強い２年生。

物質の成り立ちの学習の中で、今日は炭酸水素ナトリウムの実験を行いました。テーマは「ホットケーキに炭酸水素ナトリウムを入れるとなぜ膨らむか」です。
ガスバーナーで試験管を加熱すると気体が発生して、試験管には白い固体が付着していました。この気体が何か、白い固体が何か次時に調べたいと２年５組の生徒は意欲的でした。

総合学習では６月４日から予定されている勤労体験学習のアポ取り電話のかけ方練習をしました。
初めて業種別に分かれて、いっしょに活動するメンバーと顔を合わせました。互いにメモを取りながら、受け入れていただいたことへの感謝や、体験への意気込みが少しでも滲むように練習しました。真剣です。

４月１７日、６時間目に修学旅行のテーマを考えました。愛する西尾を離れて東京、または横浜を学習する意義、違いがはっきり見つけられること、そしてクラスで楽しく高め合えること。
３年５組ではユニークなキャッチコピーが飛び出しました。