西尾市立幡豆中学校

5時間目はハートタイムを行いました。
久しぶりにみんなとじっくり話せる時間、話が尽きません。

1年生は幡豆中学校に入学して３ヶ月と少しが経ちました。
授業や部活など日々の学校生活だけでなく、
行事や初めての定期テストも経験し、
日々成長できた1学期だったと思います。
2学期は行事が多くあります。
みんなの明るさ元気パワーと
授業との切り替えの両方を大切に、
学級・学年で団結して、
2学期もたくさんの挑戦をしようね！
まずは全校出校日にみなさんと会えることを楽しみにしています。

1年2組の1時間目は理科です。
「電気を通すもの」と「電気を通さないもの」を調べています。
消しゴムや水筒、先生の椅子など教室にあるいろいろなものを試していました。

1時間目は国語。詩「魚と空」。
それぞれのグループでの読み取りを元にした群読を鑑賞して、持った感想や意見を交流する時間をもちました。表現の仕方でずいぶん「詩」の表情が変わる、そのことに改めて驚く1年2組です。

7月14日。1年2組の4時間目は理科。
いろいろな気体について。
水素、アンモニア、窒素・・・。色や匂い、密度、水への溶けやすさ。その気体の集め方。性質や用途。発生方法。さまざまな角度からその違いについてまとめました。ところで人体にとって有害なのは、一酸化炭素？二酸化炭素？ニュースでも時々、その中毒症状が取り上げられていますね。

1年3組の2時間目は国語。詩「魚と空」の群読をつくります。どこの部分をどのように読むか。内容の読み取りがしっかりしているからこその活動です。

　1年生がにしがま線応援団の方から、にしがま線の歴史について教わりました。幡豆中生は卒業後、ほとんどの生徒がにしがま線を利用します。これからの幡豆の未来を考えると、今後も課題がたくさんあることを学びました。

1年2組の1時間目は美術。
「ジェレヌクを描こう」。
ジェレヌク？？？
言葉の響きだけを頼りに自由に描きます。描いた絵はグループで回して次の人が意図を汲み取りつつ描き足します。グループで完成させた絵は・・・。動物？植物？えっ、食べ物？
「じゃあ次はアサフスコワレフスキーね」
想像力のリレーです。
ちなみにジェレヌクは砂漠やサバンナに生息する牛科の動物。アサフスコワレスキーは大昔に絶滅した三葉虫の仲間です。

1年3組の2時間目は国語。
詩「朝」を味わいます。
「ん？短いぞ。短すぎる！」
「題が『朝』ってどうして？」
それぞれが自由に読み取っています。もちろん言葉を根拠として。思わず近くの子と交流したり、先生に思いを聞いてもらったり。

総合的な学習の時間に、1年生は防災学習に取り組み始めました。
今日は、被災時に何が必要かを話し合いました。