西尾市立福地南部小学校

今日もふりこの実験をしました。
今日はふれはばを変えてどうなるか。
実験も3回目なので、子どもたちは手際良く進めていきます。

ふれはばを変えても、往復にかかる時間は変わりませんでした。
これにはみんな驚きの様子。

ふりこの時間を変えるには、ふりこの長さを長くしたり短くしたりする必要があり、
ふれはばやおもりの重さを変えても変化しないという事がわかりました。

楽しんで実験して、学ぶ事ができました。

家庭科の学習で、「ほっとタイム」の計画を立てて準備をしてきました。今日は、白玉だんご作りです。

班で協力して、白玉を丸めています。

あずき係の子たちは、朝からあずきの準備に取りかかりました。

みんなで心をこめて作った白玉だんごと紅茶をいただきました。体も心もほっとするひとときになりました。

家庭科の学習で学んだこと生かして、家族でいっしょに「ほっとタイム」を過ごせるといいですね。

今日は、おもりの重さ、ふれはばは変えずに、
ふりこの長さを変える事によって1往復の時間が変わるのか、調べます。
まずはふりこを10往復させて、その時間を計ります。

ふりこを離す係、時間を計る係などに分かれ、班で協力をして行いました。
算数で習った平均も活かして、最後には1往復にかかる時間の平均も出します。

次回は、おもりの重さを変えて実験します。

自分の憧れの人について紹介する表現を学びました。
今日は、いろんな友達とペアになりお互いに憧れの人の紹介です。

家族、友達、スポーツ選手、歴史上の人物。
様々な憧れの人を自信を持って、そして楽しんで紹介する事ができました。

理科で、ふりこを使った学習に入りました。

今日のめあては、校歌のテンポに合うようなふりこを作るために、「ふりこの一往復にかかる時間はどのようにすれば変わるか考えよう」です。

「紐の長さを変えたらいいと思う。」
「おもりを変えよう。」
「紐の角度は？」と、
意見を出し合ったり、テンポが合っている友達の工夫を真似したりしながら、みんなで校歌に合わせる事ができました。
次回からも、実験を行なっていきます。

5年生全員で、6年生を送る会の練習をしました。
会の進行、運営は5年生が行います。
6年生に楽しんでもらうために、そして、6年生が安心して旅立てるように。
福南小の顔をしっかり受け継げるように、普段の生活もそうですが、より引き締まった様子で練習する事ができました。
3/6が送る会です。引き続き、練習に励みます。

角柱や円柱の特徴を学んだ子どもたちは、いよいよ展開図の書き方の授業に入りました。

円を書くので、コンパスを丁寧に使います。
側面の長さは、底面の円の円周と等しいので、とても細かい数字になってしまいます。ミリ単位で慎重に測ります。

展開図ができたら、切って組み立てます。
綺麗な円柱になるように、どこから組み立てるかよく考えていました。

完成した円柱は持ち帰りました。ぜひおうちで見てください。

卒業式に向けて、5年生も合唱の練習を始めました。
アルト、ソプラノに分かれ、それぞれのパートを頑張っていました。

6年生の旅立ちを、歌でも送り出せるように。
これからも練習に励んでいきます。

タブレット学習を支援してくださっているラインズさんと一緒に、円グラフをタブレット上で作成しました。

自分で円グラフに表したいテーマを決めたあと、数値を調べ、入力しました。

スポーツ人口、収穫量など、それぞれで円グラフを作り上げる事ができました。
これからの学習でも活かしていきたいですね。

デンソーの方に来校していただき、「デンソーサイエンススクール」と題して出前授業を行なっていただきました。
自分たちでコイルから電磁石を作ったり、手回し発電機で機械を動かしたりと、始めは緊張していた子どもたちも、実験ではすっかり笑顔になり、楽しむことができました。

また、実験だけではなく、電磁石(モーター)が車や電子レンジ、ゲーム機など、暮らしの色々なところに使われている事も学ぶ事ができました。

リニアモーターカーの模型やドローンも見せていただき、子どもたちは大満足の様子。
これからも、様々な分野で理科に興味がもてると良いですね。