塩と麹をお湯で混ぜたボウルの中に、さっき潰した大豆を入れます。
よく混ぜてひとまとめにします。
ゴルフボールぐらいの大きさに丸めて、袋へ入れます。
ぎゅううっと潰して完成です。
使った道具を洗って片付けます。
振り返りと、大豆やお米を育ててくれた農家さんへ感謝の手紙を書きました。
発酵がすすんでお味噌になるのは10月です。家で大事に育てます。完成が楽しみです。
3年生が体育の時間を使って、学年なわ跳び大会を実施しました。
引っかかってしまった子はその場に座ります。
惜しくも座ってしまった子は、悔しい気持ちもありますが、跳び続ける子の応援を始めました。応援する声が体育館に響きました。
種目別チャンピオンがたくさん誕生しました。みんながんばりました。
大なわ大会に向けて、ペア練習をしました。5年生は、「跳ぶ時のタイミングや位置を教えてあげたいな。」「3年生のお手本になるようにがんばりたい。」と張り切っていました。
跳ぶタイミングでかけ声をかけています。
大なわ練習の次は、なわとび練習をしました。跳んだ回数を数え合ったり、3年生から跳び方のこつを聞いたりする姿も見られました。
ペアで楽しく練習ができました。来週のペア大なわも力を合わせてがんばります。
わた集会に向けて、ペア学年で糸ゴマの練習をしました。久しぶりの交流なので、まずは「だるまさんの一日」でアイスブレイクです。
続けて、練習に移りました。コツを優しく教えてあげる5年生、それを受けて糸を伸ばしていく3年生。
最後には、時間をはかって何センチ紡げるか挑戦しました。お互いに「頑張れ!」と応援する姿が素敵でした。
わた集会は2日後です。今日の成果が出ると良いです。
今日の5時間目は児童会主催のわたっこ集会でした。児童会長の「楽しく活動しましょう」のあいさつで始まりました。
まずは「冬休みにしたいこと」についてペアトークです。
○✖️クイズはペアで考えました。
「もうじゅうがりゲーム」は、お題の文字数を数えて、その人数で集まってグループを作りました。校長先生のお話を聞きました。
一緒に遊んだペアとお別れは、笑顔いっぱいでした。また遊ぼうね。
昨日は競書会でした。全校児童が真剣に取り組んでいたので、校舎は静寂な空気に包まれていました。
どの教室でも、一画一画に、一筆一筆に、集中して臨む子どもたちの姿が見られました。
審査の結果は1月にお知らせします。
3年生が社会科「火事からくらしをまもる」の学習の中で西尾市消防本部へ見学に行きました。
消防車の中に載せてあるいろいろな器具や
消火や災害救助に使ういろいろな車や
通信司令室を見せていただき
たくさんの学びができました。今日の学びをこれからの学習に活かしていきます。
社会科の学習で、3年生がファーマーズマーケット見学に出かけました。
「たくさんのお客さんに来てもらうために、お店がやっていることは何か」の答えを見つけるために、店内を探しました。
お花、野菜、果物、魚、パンなどたくさんの商品がありました。
店員さんや店長さんから、いろいろ教えていただきました。
お店の工夫をたくさん見つけることができました。
5年生は算数の授業で体積の学習をすすめました。習った公式を使って、工夫して体積の求め方を考えました。友だちの意見をしっかり聞いて自分の考えを深めました。
3年生の国語の授業では、「すいせんのラッパ」の音読の仕方を考えました。教科書の本文からかえるの気持ちを考えました。かえるの気持ちになって音読できるように家でも練習します。ぜひ、聞いてみてください。
社会科の学習で、方位磁針を使って方角を学びました。
赤い針が北を指すことを学んだ後、教室の中を移動して、針の動きやどの方向を針が指し示すのか確かめました。
「あっち」「こっち」ではなく、「○○の東側」と東西南北を使って表現できたらすてきですね。