西尾市立福地南部小学校

今日から、版画作りに入りました。
テーマは「〇〇をしているぼく・わたし」です。
まずは下書きをするために、好きな遊びをしている自分の写真をペアで撮り合いました。

素敵な版画へ、まず第一歩。
完成目指して頑張っていきましょう。

「ビーバーの大工事」の学習で、ビーバーのひみつをたくさん見つけました。
「他の動物のひみつも見つけたい！」という声が上がり、図書室へ行きました。

図鑑を読みながら、伝えたい動物のひみつをクイズ形式で作ります。
ひみつを伝える上で大切な言葉はどれか、探しながら読んでクイズを作りました。
クイズを出し合うのが、楽しみですね。

　「ビーバーの大工事で」ビーバーの「ひみつ
」について読む学習を終えました。今日は、図書館で動物の「ひみつ」を本で調べました。
　いろいろな動物の本に、触れることができました。次は、お友達が驚きそうな「ひみつ」をまとめて、クイズ作りをします。

今日は、研究授業を行いました。
みんなが使うゲームやタブレットは、どのように使っていけば良いか、意見を交流しました。

たくさんのお客様がみえて少し緊張しましたが、自分の意見をしっかり伝えることができました。
お家でも、ゲームやタブレットの使い方をもう一度確認できると良いですね。

今日はヘラを使って描いた虹を元に、作品を作りました。
絵の具を画用紙に並べてヘラで引っ張ると…

虹が出来上がりました。

いつもとは違う道具で絵を描くのも、楽しいですね。

筆算の単元も終わりに近づいてきました。
今日は、今まで学んだことを活かして、大きい数の筆算に挑戦です。

くり上がり、くり下がりを使って、丁寧に解けました。
黒板で計算をするときは、いつもみんな意欲的で、とても素敵です。

これからの学習も、どんどんチャレンジしていきましょう。

養護教諭の先生と、生活の中の時間の大切さについて考えました。

みんな同じ24時間なのに、寝る時間、起きる時間、ご飯を食べる時間、ゲームをする時間など、それぞれしているタイミングや長さが違います。

限りある時間を有効に使うために、それぞれ時間の使い方を考えて生活していけると良いですね。

町探検でお店の人にインタビューをし、たくさんのひみつを知りました。
みんなに伝えるために、町探検の新聞を作ります。

撮らせていただいた写真と、伝えたいひみつを自分の言葉で書いていきます。

中には、クイズ形式でひみつを紹介したり、国語で学習した「見出し」を使って、目立つようにしたりする子もいました。
発表が楽しみです。

　いろいろな色をまぜて、好きな色の色水を作り、光にあててみたり、お友達の色と合わせてみたりしました。
　最後には、みんなの色水をならべて、展覧会をひらいて、鑑賞をしました。力を合わせて、素敵な作品ができました。

後期の係決めをしました。
積極的に新しい係にチャレンジする姿が素晴らしかったです。
仕事内容を教えたり、一緒に仕事を行ったりする子もいました。
10月から後期が始まります。
後期のスタートダッシュが、ばっちり決まりそうですね。