今日の給食です。
・ごはん
・牛乳
・ちくわの二色揚げ
・ツナ磯あえ
・煮みそ
来年度入学する新入児の体験入学が行われました。
１年生の子たちがおもちゃを一緒に楽しみました。輪投げや魚つり、ダンボール迷路、ボーリングなど、手作りのおもちゃです。
手作りのメダルをプレゼントしました。
その後は５年生の子たちと一緒に校内を巡りました。スタンプラリーをしたり、隠れアサアギを探したりして楽しく巡ることができました。
４月からの登下校する班の子たちと顔合わせをしました。新入児の子たちは、班長さんから通学団カードをもらいました。
在校生の子たちと一緒に帰る新入児の子たちもいました。
４月からの一緒に学校生活を送ることを楽しみにしています。
今日の給食です。
・わかめごはん
・牛乳
・あじフライ
・卓上ソース
・ひじきと大豆の炒め煮
・みぞれ汁
今日のやまびこタイムは、先生が入れ替わって行いました。新鮮な気持ちで会話を楽しみました。
今日の給食です。
・ごはん
・牛乳
・チキンライスの具
・オムレツ
・冬野菜のクリームシチュー
１年生です。算数のテストに取り組んでいます。
３年生です。外国語の授業で、英語を使って会話をしています。
６年生です。図工の授業で卒業制作をしています。
３年生の図工の作品です。古着等を使って作品を作りました。
今日の給食です。
・ごはん
・牛乳
・いわしの蒲焼き
・れんこんサラダ
・のっぺい汁
・節分豆
１年生は、２月中旬に行われる新１年生体験入学に向けて準備をしています。
新１年生の子たちが楽しめるよう、自分たちでおもちゃを作っています。
わなげやボーリング、ダンボールめいろ、魚つりを計画しています。
今日の給食です。
・ごはん
・牛乳
・さばの塩焼き
・元気サラダ
・枝豆じゃが
今日のやまびこタイムは、「どちらをえらぶ」です。やき肉とからあげ、犬とねこのようにどちらかを選んでグループで話をしました。
２年生です。国語の「かさこじぞう」授業で、「じぞうさまにかさこと手ぬぐいをかぶせて安心したじいさま」について話し合いました。話す姿勢も聞く姿勢も立派です。
５年生です。家庭科の授業でぞうきんを作りました。ミシンを使って縫いました。
今日の給食です。「愛知を食べる学校給食の日」で、愛知県産のものが多くありました。
・ごはん
・牛乳
・愛知県産キャベツ入り平つくね
・白菜の海苔酢あえ
・みそおでん
・みそたれ
・西尾抹茶ゼリー
６年生は、給食の時間に栄養教諭の先生からお話を聞きました。愛知を食べる学校給食の日に合わせて、地産地消について教えていただきました。
地元で生産して地元で消費することで、新鮮でおいしい、環境にやさしい、地元の人が元気になるなどのよさも教えてくださりました。ありがとうございます。
１年生です。お楽しみ会です。いろおにをして楽しみました。
２年生です。図工でカッターナイフを使います。正しい使い方を教えてもらっています。
４年生です。音楽の授業で、自分たちが作った曲を発表しました。
今日の給食です。
・ごはん
・牛乳
・したじ飯の具
・和風コロッケ
・ソース
・切り干し大根のみそ汁
１年生です。音楽で鍵盤ハーモニカで演奏しました。
２年生です。音楽で歌を歌いました。
３年生です。体育で、スポーツ鬼ごっこをしました。
４年生です。社会で、防災について話し合いました。
５年生です。社会で流通について意見をまとめました。
６年生です。家庭科で調理実習をしました。
あじさい学級です。紙花を使って花束や生き物などを作りました。
６年生は、中学校の先生に来ていただき、入学説明会を行いました。中学校の生活についてお話を聞きました。
今日の給食です。
・ごはん
・牛乳
・にんじんのかきあげ
・しそひじきあえ
・大根のそぼろ煮
大谷選手からのグローブが届きました。
グローブとメッセージが入っています。
実際に触ってみます。
運動会でキャッチボールをしました。順番に使います。
大谷選手、わくわくするプレゼントをありがとうございます。有意義に使わせてもらいます。
今日のやまびこタイムは、百人一首です。今回も先生をシャッフルして行いました。
いよいよ明日は百人一首大会です。ずいぶん速く取れる子が増えてきました。今までの練習の成果がしっかり出せることを楽しみにしています。
1、2年生は、愛知こどもの国のあさひが丘スケートリンクに行き、スケート体験をしました。
東幡豆駅から電車に乗って愛知こどもの国駅に行きます。
着きました。あさひが丘スケートリンクは、校区内なのでよく来ている子もいれば、初めて滑る子もいました。
楽しそうに滑ったり、そりに乗ったりしています。
楽しくスケートをさせていただいたあさひが丘スケートリンクの皆さま、ありがとうございました。
今日の給食です。
・ごはん
・牛乳
・愛知県産食材入り揚げぎょうざ
・小松菜のナムル
・キムチスープ煮
１年生です。国語の授業で、昔話の感想を学習用タブレットに入力しました。
３年生です。わくわくの授業で「生類憐れみの令」の頃の生き物の販売について考えました。
４年生です。図工の授業で「本からとび出した物語」を作りました。画用紙に絵を描いて、とび出したものを粘土で作っています。
