オリエンテーリング スタート
天気も心配ですが、無事にオリエンテーリングがスタートしました。
蜜を避けるためにも、熱中症を避けるためにも、小グループに分け、
時間差で目的地にスタートします。
無事に目標を見つけられるでしょうか?



天気も心配ですが、無事にオリエンテーリングがスタートしました。
蜜を避けるためにも、熱中症を避けるためにも、小グループに分け、
時間差で目的地にスタートします。
無事に目標を見つけられるでしょうか?



昼食の片づけも終わり、次は焼き板磨きです。
カレーを作ったかまどの残り火で杉板を焼き、
たわしと新聞を使ってツヤが出るまで磨きます。
野外学習の素敵な思い出の一つになりそうです。
この次はオリエンテーリングです。


みんなの協力のおかげで、無事にカレーライスが出来上がりました。
ご飯の歌を元気よく歌って、感謝して、楽しくいただきます。


材料を切り、お米を研ぎ、
かまどに火をつけ、着々と調理を進めます。
水加減は大丈夫かな?




食材と器具を受け取り、早速調理開始です。
しっかり手を洗い、
ソーシャルディスタンスを意識し、
協力して作業を進めます。
美味しくできますように。


今日1日お世話になる3人のボーイスカウトさんと合流しました。
よろしくお願いします。

バスに乗って、子どもの国にやって来ました。
職員の方から説明を聞き、道具、食材を受け取り、今からカレー作りです。
5年生全員でがんばります。

心配された天気も、今のところ大丈夫です。
今から5年生、野外学習に出発します。
では行ってきます。

1年生の図工では,色とりどりのお花がみや折り紙を使って,お気に入りの作品を作っています。

丸めてしてたり,ねじってみたり,のり付けしたりして,思い思いの形を作ります。

小さい部品まで丁寧に作ろうと集中する姿が輝いていました。

毎週水曜日に,子どもたちのかかわり合う力を高める「よこころタイム」を行っています。
更によいものにするために,先生たちも研修会を行いました。

2人が車の運転席と助手席に乗ったように会話する「ドライビングトーク」や

互いのことを深く理解するための「井戸端会議」をやってみました。
今後のよこころタイムでも取り入れていきます。