3.4年生ペア活動の様子
自己紹介をし合ったり、協力して短冊を書いたりすることで学年を越えた交流を深めることができました。少し緊張していた子も活動を通して笑顔が増え、互いに声をかけ合う姿が見られました。



自己紹介をし合ったり、協力して短冊を書いたりすることで学年を越えた交流を深めることができました。少し緊張していた子も活動を通して笑顔が増え、互いに声をかけ合う姿が見られました。



1組では、家庭科でなみ縫いの練習をしました。初めてさいほう道具を使う子も多く、苦戦しながらもがんばって取り組みました。

2組では、体育の時間にリレーを行いました。どうすれば、タイムを早くできるのかチームで考え、協力しながら取り組むことができました。

理科「風とゴムのはたらき」では、ゴムを伸ばすほど、車が遠くまで動くことを確かめました。風で車を動かすと安定して車が動くことや、ゴムの力で車を動かすと遠くまで動くことがわかりました。楽しく実験する姿が見られました。


学年で野菜の様子を伝え合いました。
実が大きくなり、収穫ができたことを喜んでいる子たちがたくさんいました。
みんなで夏野菜をおいしく食べられる方法を考えていきたいです。


にこにこ学級では、みんなでストレッチをして、楽しく体をほぐしていました。


「目指せ、成長の達人」というテーマで学校保健集会が行われました。
栄養教諭の方を講師としてお招きし、成長のために必要なことについてお話しいただきました。
子どもたちは、今日の給食から「苦手なものでも成長のためには一口は食べよう」と話をしていました。



図画工作科「ひかりのくにのなかまたち」では、光の当たり方を考えながら、作品を作りました。


生活科で育てている朝顔が、開花しました。

本日は授業参観が行われました。
いつも通り真剣に授業に取り組む姿が見られました。






先週は五年生の絵をかく会でした。今週は描いた絵をお互いに見合う鑑賞を交流学級で行いました。


家庭科では裁縫にチャレンジしています。

体育ではタグラグビーに取り組んでいます。パスの仕方やタグの取り方を練習しました。

絵をかく会を行いました。空想画「もしもの国に行けたら びっくり ふしぎ おもしろい!」
というテーマで絵を描きました。時間いっぱい絵の具を使い、仕上げました。
2組
