のりものかるたあそび

1年5組の2時間目は国語。説明文「いろいろなふね」のまとめともいえる1時間です。述べ方を学んだ子どもたちはその学びを生かしてかるたを作りました。今日は自作のかるたで実際に遊んでみました。確かな学びが楽しみに変わることを実感した1時間です。
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1年5組の2時間目は国語。説明文「いろいろなふね」のまとめともいえる1時間です。述べ方を学んだ子どもたちはその学びを生かしてかるたを作りました。今日は自作のかるたで実際に遊んでみました。確かな学びが楽しみに変わることを実感した1時間です。

1年3組の3時間目は国語。乗り物の特徴が伝わるように、言葉と言葉のつながりを意識しながら整理して書くことを目標にした1時間でした。まずは一人一人で考えて、その後グループで話し合う活動をしました。みんな自分の意見をしっかりもっているからこそ、活発な話し合いができました。授業の後半は話し合ったことをもとに「書く」時間です。書くことによって話し合った内容を確かな力としていきます。

6年4組の2時間目は社会。日清戦争、日露戦争について勉強しました。先生の発問に矢田っ子たちの挙手はピンッ。いくつかのことがらを確認した後、調べ学習に入りました。驚いたのは、その犠牲者の多さです。今、競書会で6年生が取り組んでいる文字は「世界平和」。過去を学び、未来へ生かそうとする矢田っ子の姿がここにあります。
3年生は、校外学習に行ってきました!
ガスエネルギー館では、実際に体験したり、スタッフの方のお話を聞いたりしながら、クイズに答えて、地球と天然ガスについて勉強してきました。
ミツカンミュージアムでは、ミツカンマークの三本の線の意味を教えていただいたり、実際にお酢の匂いをかいだりして、お酢について学びました。ブルーベリーのお酢の試飲もさせていただきました。
体験しながら楽しくたくさんのことを学べましたね。



