1月27日の達人に出会う会に向けて、左官・建築大工・畳職人の調べ学習を進めています!調べ学習での自分の成果を新聞形式でまとめています!本番に向けて、達人に失礼のないように最後までがんばります!
今日の6限は、3人の新任の先生による授業研究でした。体育、音楽、英語の3教科で行われました。どの授業も生徒たちが生き生きと授業に取り組んでいました。
教育実習生の研究授業が行われました。1時間目は社会、4時間目は音楽の授業でした。緊張の中にも落ち着いて授業を行っていました。しっかり学んでぜひ教師になってください。
教育実習生の道徳の授業が2限に行われました。主題は、「なぜ礼儀は必要なのだろう」でした。先日の実習生の先生同様、緊張しながらも落ち着いて授業を行っていました。
1月末にある達人に出会う会に向けて、左官、和裁、畳職人のお仕事について、調べ学習を始めました。iPadを1人1台使って、それぞれのペースで調べ学習を行っています!それぞれの職業について、徹底的に調べて達人に出会う会当日を迎えたいと思っています。
教育実習生の道徳の授業がありました。今回は、「ジコチュウ」という教材を使い、話し合いをしました。実習生の先生も、緊張しながらも落ち着いて授業を行っていました。
今日は5時間目に心の健康集会が行われました。心の健康集会では「ストレス」をテーマに講師の前田先生の話を真剣に聞くことができました。ストレスとうまく付き合っていけるような鶴中生になっていって欲しいです。
今日の総合学習では仕事について、インタビューしたことをもとに発表を行いました。インタビューした内容に自分が感じたことや考えたことを付け加えて発表する姿や、発表者の話を真剣に聞く姿が見られました。インタビューへのご協力ありがとうございました。
夏休みの宿題だった職業のインタビューを発表しました。いろんなお仕事の話やそこにかける想いにふれ、将来のことを考えました。お忙しい中、インタビューに協力していただきありがとうございました。
今日の総合学習では仕事について、夏休み調べてきたことをクラスごとにまとめたり話し合ったりしました。来週のインタビュー発表に向けて真剣に考える姿がをられました。