9月28日、授業後。アイデアにひとひねりを目指したのは2年1組。リーダーたちは改善させていきました。2階の各教室は跳んだり、跳ねたり、笑ったり。
9月28日、秋晴。風が心地よく教室のカーテンを揺らす中、2時間の講話を受け、グループ活動をしました。ロールプレイングを通して深まったことをzoom機能で2年生みんなで共有することもできました。仕事をするとき、マナー、第一印象、礼儀、信頼などが大切だと学ぶことができました。ワークシートがたくさん埋まっていました。
9月28日、2年生は勤労体験学習1️⃣を行っています。8時半からzoom機能を使って、働くことの意義を考えていきます。今、講話が始まったばかりですが、9クラスのzoom、Wi-Fi環境も良好で、まず、ひと安心😮💨
体育大会を10月に控え、応援合戦の練習を再開しています。なんと1か月程空白があります。2年1組、2組は団長、団員の声かけも上手く、ブランクを感じさせません。演技練習はどんどん進んでいました。
2年3組の団長は「今日は2分の流れを通してできるようにする。115分の練習を有効にやろうね。ラストの3グループ分けの演技をしっかりね」と話していました。旗メンバーは大胆なイラストをいっそうパワーアップさせて描いていました。
9月27日から応援合戦の団員と旗メンバーが練習と制作に再び取り組みました。もう一度イラストを見直し、彩色には心を込めて、気を付けて行います。応援合戦の隊形も考えます。
2年生は9月末に勤労体験学習②を行います。そのために今日のテーマは「中高生と社会人の違い」です。校則に縛られている面や、勉強第一、部活動中心、親に頼る中高生。経済的に自立、責任の伴う社会人。自由あるけど自己責任の社会人、、、意見交換をして考えました。
iPadをもっと使いたい、調べ学習やテスト勉強に利用して学力をつけたい、と生徒や先生も考えていました。授業だけでなく放課も使えるように、よい利用法をどのクラスも話し合いました。
iPadを使って、9月28日(火)に行われる勤労体験Ⅰに向けた調べ学習を進めています!! 大人になってもiPadを使いこなせるように、画面分割の機能を使うなどして、効率よく調べ学習をする姿が見られます!!! 見やすく、一目でどのような内容かがわかるまとめを作ろうと考えを巡らせています!!
9月2日、課題テスト中に強い雨が降りました。6限にiPadー学習用タブレットで、eライブラリやミライシード、Skymenu cloud発表ノート等のアプリを使えるように練習しました。2年8組の生徒たちは、Skymenu cloudを理科の授業で学習しているので得意です。