西尾市立鶴城中学校

音楽の授業で歌唱とリコーダーの達人を目指します。「チャイニーズ　ダンス」と「オ　ラ　リー」を練習しています。運指を覚えて音符の長さを正確に、そして曲想をつけて演奏したいです。

１２月６日、アリーナで、アーティストインスクールが行われました。ＳＵＧＩ-Jさんとヒップホップダンスを楽しみました。ステップを教えてもらい、すぐにダンスできる１年生は弾けて踊りました。キラキラした目で、競書会の静とは対照的な動の姿を見せていました。

１２月７日、１年６組の理科の授業は盛り上がっていました。音の正体を調べるために、なぜか、始めに先生がギターを弾いて聴かせてくださいました。が、途中で失敗したことが印象に残っています。
先生、特訓、ありがとう。
私たちは音源の様子、どこに伝わったか、どんな音か、などをバッチリと実験をして調べることができました。

１年生リーダー会企画の生活改善「結束ビンゴ」では、日々⭕️が増えています。リーダーたちの頑張りに拍手。賛同する仲間も増えています。
今週の作戦を考えるために、給食中の会食で各クラスの頑張りの確認、進捗状況を知り、もう一踏ん張りと話し合いをしました。

行書という言葉も聞き慣れなかった１年生ですが、４時間練習して、こんなに上達しています。筆の流れが感じられる美しい線。スパッとしたはね。
１年１０組の１時間毎の成長に驚いています。

１年生リーダー会が動いて、1年生の集団の力を発揮したい、成長したい、もっと団結したいと
「結束ビンゴ」を始めました。
目標の項目や、評価の基準も何度もリーダーたちは話し合いました。１日目より⭕️の数が増えました。特に掃除は無言清掃が徹底できました。進んで掃除する姿が、素晴らしかったです。

競書会、毛筆の練習が始まっています。放課中に準備を進めて、挨拶の後は充実した練習時間です。
目標を決めて努力を続けていこうという「万里一空」を書く１年７、８組の生徒たちは、真剣、無言で集中しています。

距離、平行、垂直なんて、今まで普通に使っている言葉だけど、数学の定義ではこういうことなのだとわかりました。△定規を使って、平行な線や垂線のかきかたを確認しました。１年４組

一つ一つの音の切り方やつなぎ方をアーティキュレーションと言います。１年９組音楽ではリコーダーのさまざまな奏法を練習して、自分の表現力を伸ばしています。次回は「さんぼ道」のテストです。

１年生は２７日にどのクラスも毛筆練習に入る準備をしました。
書く文字が新しい言葉に代わりました。手本を折り、赤線を書いたり、下敷きを作ったり、真剣に準備する１年６組の生徒たち。