入学式準備
今日、2、3年生の生徒たちが登校し、明日の入学式の準備を行いました。3年生を中心に体育館の会場準備、看板の設置作業を行いました。2年生は新入生の使うトイレの清掃や駐車場や側溝にたまった落ち葉の片付けを行いました。1時間を超える作業でしたが、黙々と協力しながら作業ができました。新入生を温かく迎えたいという気持ちが姿から伝わってきました。






今日、2、3年生の生徒たちが登校し、明日の入学式の準備を行いました。3年生を中心に体育館の会場準備、看板の設置作業を行いました。2年生は新入生の使うトイレの清掃や駐車場や側溝にたまった落ち葉の片付けを行いました。1時間を超える作業でしたが、黙々と協力しながら作業ができました。新入生を温かく迎えたいという気持ちが姿から伝わってきました。






今日は1年の締めくくり修了式が開かれました。今回もコロナ対策のため、教室で放送を聞く方法で行われました。校長先生の式辞、学年代表生徒のことば、生徒指導主事の話がありました。その後の全校集会では、生徒会役員、委員会委員長の任命、作文コンクールの表彰披露が行われました。終了後、校長室で生徒会役員、委員長の任命状の受け渡しが行われました。







本日、第57回西尾市立東部中学校卒業証書授与式が挙行されました。入場、卒業証書授与、校長式辞、教育委員会告示、そして送辞、答辞と、厳かに式が進みました。校長の式辞の中では、東部中校区の偉人の話を通して、卒業生に温かいエールを送る場面がありました。コロナ対策のため、1年生がモニターでの視聴になりました。また、校歌などの歌を歌うことはできませんでしたが、全校での絆をしっかり表現できた感動的な卒業式になりました。








卒業式の準備で2年生は主に体育館内、体育館回り、3年生の黒板メッセージ等を担当しました。自分たちで声をかけ合い、すばやく作業を進める姿は頼もしく、さすがでした。絨毯のほこりをとったり、花の位置を整えたり、すばらしい姿でした。受付の係の打ち合わせ、明日へのリハーサルなど、時間の許す限り入念に準備をする姿が印象的でした。






今日の午後、1、2年生は明日の卒業式に向けての準備や清掃活動を行いました。1年生は主に、校舎玄関や外回りを担当しました。溝の中にたまった落ち葉や玄関マットなどの汚れをていねいに落としていました。1年生は明日の卒業式はモニターで視聴することになります。卒業生のために今できることを精一杯やろうという気持ちを姿で表すことができました。






今日の1時間目に3年生卒業に関する表彰式が開かれました。功労賞、皆勤賞、同窓会長賞、ゲンジボタル保存会功労賞の表彰が行われ、多くの3年生が表彰されました。また、同窓会・PTA記念品授与、卒業記念品贈呈、修了証授与があり、代表の生徒が立派に役割を務めました。同窓会長、PTA会長、ゲンジボタル保存会会長様からも温かい言葉をいただきました。1年生から3年生まで全員の動きが素晴らしく、引き締まった雰囲気の式になりました。明日はいよいよ卒業式です。








1日の1時間目に、3日に予定されている卒業式の予行練習が行われました。入退場、証書授与、送辞、答辞など、本番の流れを確認しながら進めました。1年生は教室のモニターで視聴しました。卒業生はもちろん、1、2年の在校生も姿勢や一つ一つの礼などの動きがそろい、本番に向けての気持ちの高まりも感じました。卒業生に関わった先生方からの温かい言葉も心に残った予行練習になりました。






卒業生を送る会後半は、東中入学からこれまでを振り返る画像を視聴しました。その後、部活動の後輩や、これまでにお世話になった先生方からのメッセージを視聴しました。懐かしい前校長先生や教頭先生からの温かい言葉がありました。会終了後は、生徒会によるグランドフィナーレとして桜メッセージの完成式やトニー人形による3年から2年へのバトンタッチが行われました。笑顔と感動、そして東中生らしい心温まる素敵な会になりました。







今日の6時間目に、卒業生を送る会が開かれました。2年生の実行委員会が中心となり、限られた時間の中で準備や練習を重ねてきました。コロナ対策として、体育館には3年生と2年生の実行委員のみが入り、その他の生徒は教室のモニターで観覧をしました。会の前半は、3年生に関するクイズでした。2年生の生徒たちがユニークな演出で会場を大いに盛り上げてくれました。






現在、西尾市における新型コロナウイルスの感染状況が急激に拡大していることを踏まえ、2月5日(土)、6日(日)に室場ふれあいセンターにて予定していました、「にこにこフェスタ作品展」を急遽中止にします。
なお、生徒の作品は、ブログにて順次紹介していく予定です。
ご理解ご協力をお願いします。
【1年 花ふきん作品】


