地域を走る「くるりんバス」のナゾ
こんにちは！今日は、２年生社会（地理）の地域調査の様子をご紹介します。
今回のテーマは「東部中校区のくるりんバスは、どのように変化してきたのだろうか」。子どもたちは、くるりんバスの資料やルート地図をもとに、実際にバス停を観察したり、聞き取り調査をしたりして、バスの変化とその理由について考えました。
バス停の観察では、QRコードを見つけて「今どこを走っているか分かるんだ！」と驚きの声も。地域の交通が便利になっていることや、利用する人のための工夫に気づくことができました。
身近な地域をじっくり調べることで、たくさんの発見があったようです。これからも、地域のことに興味をもって、どんどん調べていってほしいですね。
