西尾市立西尾中学校

技術家庭科では「君はピカチューに勝てるか？頑張れロケット団」の授業でした。自分の体にどれだけの電流が流れるのか実験しました。電気回路の点検には回路計（テスター）を使うと便利だということがわかりました。２年４組の中でピカチューに勝てた人はいませんでした。（２年科任）

級訓の掲示作品を制作している２年６組の生徒にインタビュー。

「２年６組」の学級目標は「頂」です。頂とはクラスのみんなが団結し合って最後に見ることができるものです。激しい岩山（ロックマウンテン）をみんなで乗りこえてこそ見られるもの。西中三大行事の三冠王を頂き、６組が頂点となるようにロックマウンテンの頂きにしました。学級目標は前に飾ります。みんながこれを見て、頑張ろうと思えるように頑張って作っています。」

3６５日という短い間でどんな素敵な頂きを見ることができるか、期待しています。（２年科任）

全校集会で話したとおり、２年生は「いざ茶摘み〜日々の生活をレベルアップ〜」大作戦を実施しています。今回は三役だけでなく、いろいろな専門委員会と連携しています。

学習専門委員会は「学習と放課の切り替え、あいさつをしっかり」、運動専門委員会は「靴の整頓」、給食専門委員会は「残菜０」、美化委員会は「無言清掃」、室長会は「廊下の過ごし方」、議員会は「自転車やロッカーの整頓」です。

今までにない、たくさんのリーダーが呼びかけ、２年生の力を見せます。（２年科任）

２年６組は熱く楽しく茶摘みに向けての学級活動を行いました。話し合いでクラスの摘み量を６４０キロと決めました。６組４０人の力を一つに集めて、学級目標「頂」を達成します。（２年科任）

２年５組の学級目標が決まりました。「ポッキー」です。ポッキーの意味は、チョコの部分が３大行事で、クッキーの部分が「確かな日常」で、その二つを一気に味わえるクラスにするという意味です。学級目標のデザインをひとりひとりが考え、選びました。それをすぐに迫る茶摘みに生かします。茶摘みは「ポッキーのように芯のある集団で」無言で集中して、きれいに丁寧に摘みたいです。（２年科任）

本日、２年生は高齢者疑似体験、視覚障がい体験、車いす体験の計３つ体験を行う福祉実践教室がありました。

６月９日の福祉体験に向けて、高齢者や障がい者、介助者の立場になって大変さや、どんなことに気をつけるべきかを実感しました。

初めての体験なので、怖がったり、声を出してしまったりしていましたが、色々な立場の経験ができたので、福祉体験にも生かしていきましょう。（２年科任）

本日、小島先生による福祉講演がありました。

手が不自由だと靴下やズボンをはくことなど当たり前のことが大変であることが生徒たちに伝わり、真剣な顔つきで講演を聴いていました。

小島先生は淡々と話していましたが、大変な経験や多くの失敗を重ねて今があることがよく分かり、挑戦することの大切さを感じました。

今回、学習専門委員がこの福祉講演のための準備、司会、片付けをしてくれました。

講演中、何度か言葉が詰まりながら生徒たちは話してましたが、講演が終わったときの生徒たちの達成感を得た表情を見ると、今回の挑戦が学習専門委員にとってかけがいのないものになったと思います。(2年科任)

今日から２泊３日のオアシス教室。１年生が元気よく出発していきました。

１年生の乗ったバスを、先輩たちや先生たちが手を振って見送りました。

天気が心配ですが、充実した３日間にしてきてほしいです。（校務）

本日、避難訓練がありました。避難訓練は緊張感をもって臨むことができ、とてもよかったです。ただ2年生の良かったところは他にもありました。

避難訓練前の5時間目の放課のときです。保健委員は雑巾を昇降口に何枚か並べておく必要があったのですが、特に何を言わなくても事前に並べてくれていました。

頼まれたことをきちんとこなす。当たり前のことですが、それができる2年生は頼もしいです。（2年科任）

本日、生徒総会がありました。

生徒総会の中で、質疑応答や廊下での過ごし方の話し合い、校歌を歌う機会がありました。

質疑応答や話し合いのときは、積極的に挙手したり、相手の方を見て話したり、話したりしている人の方に体を向けるなど当たり前にすべきことを当たり前にできていてとてもよかったです。

ただ、もっともよかったことが校歌の歌う姿勢。

３学年ともマスクをつけている人がいましたが、２年生の子たちは校歌を歌うときにわざわざマスクをとり、真剣に歌っていました。歌へ対する姿勢がどの学年よりもよかったので、この姿勢を続けていきましょう。（２年科任）