２年生の学年合唱練習を１年生の合唱リーダーたちが見にきていました。「先輩たちは自分たちの手で合唱練習のレベルを上げているのはどうやっているのだろう」「仲間への声かけはどんなふうにしているのだろう」「具体的にどんな隊形で歌い、リーダーの先輩はどの場面でアドバイスしているのだろう」１年生のリーダーたちはよく見て、たくさんのメモを取っていました。きっと明日からの学年合唱練習やクラスの合唱練習のときには、前より自信をもってリードしていけそうです。２年生は先輩として良い後ろ姿を見せていますね。西中文化が受け継がれていく瞬間でした。（２年生科任）
本当に楽しそうに歌っています。２年６組の仲間たち。合唱曲は「君のもとへ」です。
「僕らは一人じゃない。青い青い空の下、繋がっているよ、どんなときでも。僕の想いよ届け。君のもとへ」
メロディが素敵で、歌詞が仲間を大切に想う６組にぴったりで、大好きになったようです。今日は弁当を賑やかに食べた後、素早く準備をして合唱練習を始めました。３９人の息が合っています。（２年生科任）
５限学年合唱を行い、さわやかな気持ちで体育館から教室に戻ると、２年生の各クラスのリーダーたちは自分たちのクラスの合唱の指示を早々と言いました。１時間の練習時間を１分でも無駄にしたくないので、パート練習は何分まで、各パートの練習場所はどこか、目標は何か語っていました。口の開け方の歌「カエルの歌」を円陣で歌うと、口の大きさが仲間同士で確かめ合うことができました。４組の合唱曲は「ほらね、」です。水曜日にはプレ合唱コンクールが行われるので練習は真剣です。（２年生科任）
「自分たちで高め合おう」２年生学年合唱のテーマです。
２７日５時間目、体育館で練習をしました。クラスのパートリーダーの半分は対面して歌うために、椅子を用意しました。パートリーダーの半分は仲間の間を回って、一緒に歌いながら、口の開け方や口の大きさ、声量、強弱、楽譜と合っているか、アドバイスしていました。自分たちで高め合おうなんて素敵です。段取りよく、アドバイスと受け答えもしっかりとあり、充実した１時間でした。（２年生科任）
全校茶会が終わりました。２年生席主会を開き、自分たちができるようになったことや今後に繋げていくことを話し合いました。２年２組の席主は、「分からないことを自分たちで解決することができた。僕は周りのことを見渡せる力がついた。」と話しました。任された全校茶会を自分たちの手で作り上げたことに頼もしさを感じました。（２年生科任）
２年３組給食専門委員が教えてくれました。「呼びかけが大切じゃんね。ワゴンが来た瞬間の３組の全員協力。スピード、協力、手際だよ」素晴らしい。準備も片づけも自分たちで進んで動く３組です。「２分台タイムを継続中です。」と自慢げに話していました。確かな日常を生徒から学びました。（２年生科任）
２年６組は前日準備のときに完璧の笑顔で３９人全員写真を撮りました。
当日もお客様には「素敵なおもてなしだった。雰囲気がとても良かった！」とお褒めの言葉やメッセージをいただきました。また、一つ、高い山の頂に登れたようです。
火曜日には、担任の先生からお点前披露２人と席主の２人に感謝状が渡され、全員に写真メッセージが配られました。みんなとてもうれしそうでした。素直でやる気いっぱいの２年６組のメンバーです。（２年生科任）
常に無言清掃で美しく落ち着いた環境を整える２年６組ですが、茶会の前は「おもてなしはまず教室をきれいに」ということで、生徒全員で頑張っていました。会場を整え、通しリハーサルを木、金曜日に行い、レベルを上げました。「頂っ茶マウンテン〜あなたのハート頂きます〜」６組は来てくださったお客様の心ハートを掴むおもてなしをします。（２年生科任）
２年１組「福茶屋」 担任の先生の名前少しいただきました。来てくださった方に幸せな時間をお届けします。３階の３０１教室にお越しくださいませ。２年２組は「やすんでって茶って」茶会。２組らしさを生かしてゆっくりとしていただけるひとときを作り上げます。余興をお楽しみに。（2年生科任）
茶会の準備が着々と進んでいます。受付、案内、会場の黒板を書く、演奏の練習、看板を書く、いろいろな活動を進めていました。どんなことをしたらお客様をもてなすことができるか、喜んでいただけるのはどんなことか、考えて生徒たちは動いています。（２年生科任）
