西尾市立室場小学校

校長の稲吉です。

昨日、本日と５年生の林間学習が行われました。

天候が心配されましたが、その中でやれるベストの活動に取り組みました。

引率した者からは、二日間の中でも５年生に変化や成長が見られたとの言葉がありました。

成果もあれば、反省もあった林間学習だったと思います。

これをどのように生かしていくか、５年生のこれからに期待をしています。

保護者の皆様、ご協力、ありがとうございました。

さて、１学期も残り１か月を切りました。本当にあっという間の１学期だったように感じています。

そんな中、最近、子供たちにしっかりとできるようにしたいと、職員の中で特に力を入れていることがあります。

それは、「時間を守ること」「話をしっかりと聞くこと」「廊下を走らないこと」です。

どれもが当たり前のことだと思われるかもしれません。でも、その当たり前ができること、続けられることが難しいです。

特に「時間を守ること」「話をしっかりと聞くこと」は、今の子供にとっても、子供が将来社会人になっても、そして、私たち大人にとっても、どの立場になったとしても、大切な人としての根幹をなす部分だと考えます。

この当たり前は、すぐにできるものではありません。

以前のブログでも書かせていただきましたが、自分の「弱い心」との戦い、「心」の成長につながるものだと考えています。

今は、子供たちだけでなく、私たち職員もしっかりとできるように取り組んでいます。

「急いで」「みんな待っているよ」「静かにするよ」「ちゃんと聞くよ」「廊下を走らないよ」「歩くよ」・・・

校内では、そんな子供たちの声が増え、実際に姿として表れ始めています。

ほんの少しの意識の変化で、子供たちは変わります。

地道で、時間がかかることですが、粘り強く取り組み、むろばっ子の力を高めていきます。

また、今は、あいさつリーダーの子や６年生が中心となり、単にあいさつをするだけでなく、「自分からあいさつ」をすることに取り組んでいます。

姿で示し、学校を変えていこうとしています。その姿にも頼もしさを感じています。

子供たち自身で力を高めようとしている姿です。

残り１か月ですが、しっかりと力をつけて、夏休みを迎えたいと思います。

よろしくお願いします。

校長の稲吉です。

先週の金曜日、台風２号の接近に伴う大雨による天候の悪化のため、急遽、引き取りによる下校としました。
急な決定、また、その引き取り方法も訓練で行ったものとは異なった形としたため、保護者の皆様には、ご迷惑をおかけしました。
皆様のご理解とご協力により、子供たちを無事に帰宅させることができました。
ありがとうございました。

さて、本日、全校朝会を行いました。

本日は、「話をきき方」について話しました。

話を聞く時、よく、「聴（く）」という漢字を使って、「目」と「耳」と「心」を使ってきくことが大切だと話をします。

運動会に向け、子供たちは、開会式や閉会式で話のきき方を学び、練習をしてきました。
運動会当日も、体や顔を話している人の方に向けるなど、しっかりと意識ができていました。

運動会が終わった後も、その頑張ったことを全校朝会や下校の時、もちろん、授業でもしっかりと続けることが大切だと話しました。

特に「目」については、話をしている人の目を見てきくことが大切だと伝えました。

これは、全校朝会などに限らず、授業でも内容の理解や友達の発言内容の理解につながるものだと考えています。

相手の目をしっかりと見て話をきくことは、とても大変です。

大人でもそうですが、違う場所を見たくなったり、顔を下げたりしたくなることが多いです。我慢ができなくなったり、自分の弱い心に負けてしまったりしがちです。

でも、そのような時でも頑張れる、「強い」気持ちをもてる子供にしたいと思っています。

以前、お配りしたリーフレットにも記載していますが、今年度のキャッチフレーズにある「よく学び　明るく　強い　むろばっ子」の「強い」に込めた思いの一つはこのことにつながります。

話の終盤での子供たちの真剣な眼差しが印象的でした。

校長の稲吉です。

本日は、お休みのところ、運動会へお越しいただき、ありがとうございました。

雨天によるグランドコンディションの悪化により一日順延となりましたが、６年生の子供たちの協力もあり、本日は絶好のコンデションで行うことができました。

多くの来賓、保護者や地域のみなさまにご来校をいただき、子供たちの頑張る姿を見ていただくことができました。

子供たちの姿はどうだったでしょうか。

表現種目では、元気で笑顔いっぱい・体いっぱいに表現する低学年、コロナの影響を全く感じさせることなく先生に負けじと大きな声を出し続けた中学年、静かな動きの中にも統一感とメリハリがあり気持ちが感じられた高学年。

それぞれの成長段階に応じた姿を見ていただけたのではないかと思っています。

以前のブログにも書かせていただきましたが、私たちは、この運動会への取組をとおして、子供たちの「心」を成長させたいと考えてきました。

今日の子供たちの「今できる精一杯の力を出し切ろう」とする姿に、チャレンジする心、相手を応援する思いやる心、自分たちでやり遂げようとする心など、様々な「心」の成長が形となって表れていたと感じています。

もちろん、みなさまからの多くの声援や拍手が、子供たちの頑張りに一層の拍車をかけたことは言うまでもありません。

今日の子供たちの姿を見て、改めて「子供たちの力、子供たちがもっている可能性は、本当にすごいなあ。私たちの予想をはるかに超えていくなあ」と感じました。

こんな子供たちと関われることに私たちは幸せを感じます。

もっともっと、２０４名のむろばっ子一人一人が成長できるように職員一同、頑張っていきたいと思います。

本日は、子供たちへの温かいまなざしや声援、拍手、本当にありがとうございました。

これからも本校へのご支援をよろしくお願いいたします。

校長の稲吉です。

運動会が近づいてきました。

練習も進んできています。

火曜日には予行演習を行いました。

この予行演習の反省を子供も教師も行い、水曜日から最後の練習に取り組んでいます。

今日は、朝から全校で、今年度、取り組む「全校応援歌」の練習をしました。

６年生が歌詞を考え、全校に伝え、朝の歌として練習をしてきています。 

これ以外にも、今年度は、児童会や委員会の委員長が中心となって開会式や閉会式を進行します。

また、６年生の呼びかけにより、昼の放課には「草取りボランティア」を募って、自主的な環境整備にも取り組んでいます。

ここ数日、学級通信や教室の黒板に書かれている担任からのメッセージに次のようなものがありました。（高学年分のみを紹介します）

「昨日は予行演習なので、完ぺきにできなくて当然です。失敗して当然です。大事なのは「今できる精一杯の力」が出せたかどうかです」「今できる精一杯の力」をどこで発揮しますか」

「演技だけが運動会ではありません」

「「静かにがまんする」「がんばっている室小の仲間を応援する」ことにも、十分なパワーを」

６年生を中心に、５年生、そして、全校が運動会に向けて一丸となりつつあります。

私たちは、運動会への取組を、子供たちが、今までよりも速く走れるようになること、うまく表現できるようになることなどの技能面での成長ももちろんですが、時間を守ること、仲間を尊重すること、自分のことではなくても全校や仲間のために動けること、難しいことや苦しいことにもあきらめずにチャレンジしてやりきること、そこから得られる満足感など、子供たちの中にある様々な芽を成長させるチャンスであると考えています。

その根幹をなす「心の成長」を大切にします。

今週に入り、暑い日が続いています。

多めの水分をもたせるなど、ご配慮をいただき、ありがとうございます。

きっと子供たちも疲れていることと思いますが、ぜひ、今の取組の様子（水分が足りているかも含め）をお聞きいただき、当日の子供たちの頑張る姿に温かいご声援をいただければと思います。

今、子供たちは、ラストスパートに入っています。

担任を中心として、少しでも子供たちを伸ばせるよう、当日、輝かせられるように頑張っていきます。

ご支援をよろしくお願いします。

校長の稲吉です。

全校朝会がありました。

毎回、全校朝会は、児童会長の言葉と掛け声による全校での「おはようございます」の挨拶からスタートします。

今日の児童会長の言葉の中にタイトルの言葉がありました。

今日の全校朝会では、前期の児童会役員、委員会の委員長、学級委員の任命を行いました。

その後、私は挨拶をしましたが、子供たちに一番に伝えたかったことは、児童会長のこの言葉でした。

私が話した内容の概要は次のとおりです。

私は教師という仕事をしています。

みなさんのお父さんやお母さんも色々な仕事をしている人がいます。

たくさんの人が色々な仕事をしているのは、みなさんの生活を住みやすいものにしたり、楽しくなったりするようにしたりするためです。

学校も同じです。給食当番や係活動、清掃活動、委員会活動、通学班長など、２０４名全員に学校や学級の仕事があるはずです。

その自分の仕事（役割）を、２０４名全員が頑張る（果たす）ことが、室場小学校の生活を住みよいものにしたり、楽しいものにしたりします。

２０４名全員に任命状を渡すことはできませんが、心の中に任命状があると思って、頑張りたいですね。

児童会長の言葉は、私が言いたいことを端的に伝えたものでした。

素晴らしいなあと感心させられました。

学校、学級をリードする子供たち、自分の仕事をもつ２０４名の子供たち自身によって、今年度の室場小学校作りがスタートします。

校長の稲吉です。

本日、最初の授業参観、そして、令和５年度のＰＴＡ総会、更には引き取り訓練を行いました。

保護者の皆様には、悪天候の中、多くの方に参観、参加をしていただき、誠にありがとうございました。

来校時に状態の悪い運動場への駐車や徒歩での来校等、急なお願いとなりましたが、ご協力をいただきましたことに感謝申し上げます。

さて、新しい学年、新しい担任となっての最初の授業参観でした。お子様の様子はいかがだったでしょうか。

１年生の保護者の方は元気いっぱいの様子を、２年生以上の保護者の方は、昨年から成長した姿を感じられたのではないでしょうか。

まだまだ、スタートを切ったばかりです。これから、ようやく落ち着いて授業に取り組み始めることができそうです。

また、ＰＴＡ総会では、本年度の学校経営の方針をお話させていただきました。

本年度、「よく学び　明るく　強い　むろばっ子」を合言葉として、子供を中心に据え、子供のことを第一に考え、職員が一丸となって教育活動に取り組んでいきます。

温かい目で見守っていただくとともに、本年度も保護者や地域の皆様方のご支援をよろしくお願いいたします。

新しい学年がスタートして１週間がたちました。

お子様の様子をご覧になって、何かお気づきのこと、心配なことがございましたら、学校までご連絡ください。

本年度もよろしくお願いいたします。

本日の授業の様子は、先ほど、掲載させていただきました。

ぜひ、ご覧ください。

校長の稲吉です。

本日、令和５年度がスタートしました。

本年度は、新入生３５名をあわせ２０４名の児童数となります。

昨年度が２０１名でしたので、少し増加をしました。

始業式で、２年生から６年生の子供たちの前に立つと、マスクのない子供たちの豊かな表情がたくさん見ることができました。

新しい学年、誰が担任になるのかと期待と不安が入り混じった表情や、友達と久しぶりに会え嬉しさがいっぱいの表情など、本当にたくさんの豊かな表情を見ることができました。

子供たちに久しぶりに会えたこと、たくさんの表情を見ることができたことを、とてもうれしく思いました。

始業式では、子供たちに進級をしたことのお祝いを伝えると共に、今年度のキャッチフレーズを伝えました。それは、

「よく学び　明るく　強い　むろばっ子」

です。具体的には話をしませんでしたが、子供たちには、「よく学ぶ　むろばっ子」「明るい　むろばっ子」「強い　むろばっ子」とは、どんな姿になることなのかを、自分で考えてみてほしいと伝えました。

保護者の皆様なら、どのような子供たちの姿を思い浮かべるでしょうか。

今後、月曜朝会などで、私も説明しながら、子供たちからも考えを聞いていきたいと思います。

その後の入学式では、３５名の一年生を迎えました。

一年生の子供たちには、「色々なことに挑戦すること」「友達を大切に、優しくできること」「一生懸命がんばること」の３つを大切にしようと伝えました。

来賓としてお迎えした各園の園長先生や関係の先生方から、式後に、一年生の立派な姿や、在校生の歌のすばらしさを褒めていただきました。

あいにくの雨模様でしたが、それでも校庭には入学と進級をお祝いするように桜の花が残り、温かい雰囲気の中でのスタートとなりました。

本日、担任との新たな出会いをし、スタートを切ったお子様の様子はいかがだったでしょうか。

しばらくは、期待や不安など、様々な思いを抱えながら過ごすのではないかと思います。

ぜひ、しばらくの間、帰宅後のお子様に学校の様子をお聞きいただければ幸いです。

何かございましたら、いつでも担任や学校までご連絡ください。

本年度も室場小学校の教育活動が始まります。

保護者や地域の皆様のお力添えにより、今年度も、精一杯、子供たちの健やかな成長を目指していきます。

どうぞ、温かいご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

今年度も不定期ではありますが、このブログに校長だよりの代わりとして掲載させていただきます。

ご一読いただければ幸いです。

校長の稲吉です。

本日、本年度の修了式を迎えました。

修了式では、１年生・４年生・５年生の代表の子が振り返りと次年度への目標を話し、その後、各学級の学級委員によって級訓の振り返りが行われました。

それぞれの子、学級が、目標に向け、努力をし成長を実感していることが伝わってきました。

校長のあいさつでは、１学期の始業式に話したことを振り返る内容を話しました。

始業式では、私が好きなワンピースのマンガに関連して、今年度一年間、①目標を持って頑張ること、②仲間を大切にすること　の二つを頑張りたいと伝えました。

この二つを頑張ることができたか子供たちに問いかけました。

特に、仲間を大切にすることについては、この一年、仲間がいるから、楽しかったり、うれしかったりする思いができたこと。時には仲間との関わりの中で悔しい思いをしたり、つらい思いをしたりすることもあったこと。

それを全てひっくるめて、仲間がいるから、一年間でみなさんは成長できているはずと話しました。

そして、ぜひ、お互いに「この一年間、ありがとう」という気持ちを持ってほしいと伝えました。

更に、この感謝は、一年間支えてくれた、おうちの方に対しても持ってほしいとも伝えました。

本日、通知表を渡しました。

通知表には、一年間、担任から見たお子様の成長やよさを記載しています。ぜひ、通知表を挟んで、お子様と一年間の成長を振り返っていただければと思います。

明日から短いですが春休みに入ります。

生徒指導担当からは、事件や事故に気を付けることに加え、一年間頑張ってきたので、楽しいことなどを行い、心も体もリフレッシュしてほしいという話をしました。

４月、全員が笑顔で、そして、少し成長した姿で会えることを楽しみにしています。

春休み中、お子様のことで何かありましたら、いつでも学校までご連絡ください。

コロナ禍ではありましたが、学校では、子供たちの元気な声、頑張る姿をたくさん見ることができた一年でした。そのような姿、子供たちの成長をした姿、私たちの予想をはるかに上回る姿を見ると、改めて学校のよさを感じます。

保護者の皆様、そして、地域の皆様には、本年度一年間、本校に対して温かいご理解とご支援をいただきました。おかげで、全員の子供たちが、大きな病気やけががなく、成長をして本日を迎えることができました。

本当にありがとうございます。

来年度も本校へのお力添えを、どうぞ、よろしくお願いいたします。

一年間、ありがとうございました。

校長の稲吉です。

昨日、６年生に対して卒業講話をさせていただきました。

といっても、講話でなく、社会科（？）の授業を行わせていただきました。

あるチョコレートを通して、カカオ栽培に児童労働があること、それに対する取組があることに気づき、自分が何ができるのかを考える内容としました。

まず、子供の身近なチョコレート（製品名は控えます）のパッケージをみて気づいたことを出し合いました。

そこから、下の写真の内容に絞り、それを調べ、出し合いました。

さらに値段が高いフェアトレード商品と安いフェアトレードでない商品のどちらを買うかについても考えました。

１時間として、たくさんの内容で、さらに拙い授業でしたが、集中をして取り組み、自分の考えをつくりあげていく６年生の姿に感心させられました。

以下、感想の一部を掲載します。（一部抜粋しているものもあります。）

・一見、普通の物でも、ちょっと調べてみたら、その物に対する見方が変わることがわかった。

・私は今まで自分のお金で買おうとは思わなったけど、これからは買ってみようと思いました。

・チョコを買うのが一個だったとしても、アフリカの人が一人笑顔になると考えました。

・いつも何げなく買っている物にもよく目を向けようと思いました。（中略）何気なく買っている物にも目を向けてもっといろんなことを知りたいと思いました。

これからを作り出す子供たちには、今以上に自分の周りのこと、世界のことに関心をもてる人になってほしいと思います。

校長の稲吉です。

本日、本年度最後の全校朝会が行われました。

今日は、卒業式に向け、主に次のような話をしました。

卒業式まで今日を入れて１１日となりました。

６年生にとって、室場小にとって大切な卒業式を、ぜひ、素晴らしいものにしたいと思います。

１～３年生は卒業式前にお別れの会を行います。

４・５年生は在校生の代表として卒業式に参加をします。

参加の仕方は様々ですが、一人一人が卒業生に向け、何ができるのかを考え、それを行動に移すことができるとよいと思います。

行動に移すといっても難しいことではありません。

卒業生のために心を込めて歌を歌う、卒業生を真剣に見る、卒業式の準備（清掃等）をする、…。

これも、十分、卒業生のため、卒業式のために自分ができることを考え、行動に移すことだと思います。

卒業生は、卒業式でどのような姿を見せたいのかを考えることができるとよいと思います。
そして、その姿を卒業式当日出すこともですが、それに向けた姿も、ぜひ、後輩に見せてほしいと思います。

このようなことを子供たちには伝えました。

先週、６年生を送る会について紹介をしました。

とても温かく居心地の良い雰囲気の会でした。

きっとこの会を作り上げた子供たちであれば、すてきな卒業式を作り上げることができると思います。

これからの子供たちの頑張りが楽しみです。

今日は、全校が一堂に集まる最後の会でした。

そこで校長のわがままで、全校の写真を撮らせてもらいました。

また、全校朝会後、５年生が卒業式に向けた会場準備をしてくれました。

一丸となって、素敵な卒業式をつくりあげます。