西尾市立室場小学校

縦割り班のメンバーで集まり、自己紹介をしてゲームをしました。自己紹介は名前と好きな食べ物。ゲームは「ドキドキ！バクバクボール」です。音楽が止まった時にみんなで「ボーン」と言います。その時にボールを持っている人がアウトです。仲良く楽しくはじめましての会をすることができました。

　生活科の授業で「生き物探検」をしました。

　先週の授業では、見つけたことのある生き物を発表したり、いそうな生き物を予想したりして、どこを探すか見通しを立てました。

　そして今日の授業では、みんなで話し合った生き物がいそうな場所を実際に探してみました。モンシロチョウやバッタ、てんとう虫などたくさんの生き物を見つけることができました。

　次の授業では、各々見つけた生き物を発表します。また、６月末に行う予定の生き物探検(深篠川で実施)に向けて、水辺にいそうな生き物を予想し、どんなところに隠れているかなどを調べていきます。

1年生の算数の「ふえたりへったり」の学習です。バスに乗ったり、バスから降りたりする様子を実際にやってみて「ふえたりへったり」を体験しました。

生活科の学校探検の話し合いをしました。発言がんばっています。

3年生のマット運動の授業です。前転に加え、ブリッジや後転、開脚前転など、難しい技にも挑戦しています。

プール清掃がありました。4・5・6年生が、プール、プールサイド、トイレ・更衣室、シャワー槽、足洗い場などをきれいに掃除してくれました。９日（月）からプールの授業が始まります。

校長の髙橋です。
６月になりました。全校朝会で５月の振り返りとして、運動会でがんばることができたかを聞いてみると、多くの児童が手を挙げました。達成感・満足感を味わい、一人一人が成長できた運動会になったことをうれしく思います。
さて、４月にがんばってほしいこととして話した「友達の方を向いて聞く」「正しい姿勢」についてもがんばることができているか聞いてみると、こちらは半分ぐらいの児童が手を挙げました。まだまだ目ざすところには到達していないと感じているのでしょう。引き続き取り組んでいきたいと思います。
６月は次のステップに進みます。「発言をしよう」です。なぜ、発言をするとよいのでしょうか。よく聞き、一生懸命考えないと発言はできません。発言することで考える力が鍛えられると私は思います。
さらに、話したり聞いたりする活動のときに、大切にしたいことがあります。それは「心」です。話す人は、心を込めてみんなに伝わるように話すことが大切です。聞く人は心を込めて聞いて、相手の考えを理解することが大切です。
「発言をしよう」「心を込めて話そう・聞こう」に6月はみんなでチャレンジしていきます。
全校朝会に続いて、6年生のホタルガイドの発表がありました。6月4日（水）から6日（金）まで平原ゲンジボタルの里でホタルまつりがあります。6年生が学校の代表として、ホタルについて調べたことを発表をします。ぜひ、足をお運びください。

初めてのクラブ活動がありました。茶道・グラウンドゴルフ・クイズ謎解き・ボールゲーム・カードゲーム・イラストクラブがあります。4・5・6年生が各クラブに分かれて、楽しく活動しました。茶道・グラウンドゴルフは町の先生にお世話になっています。ありがとうございます。

　室場小学校では、毎週木曜日に全校で「トークタイム」というトークスキル(話す・聞く力)を身につける取り組みをしています。

　5月のトークタイムは「アドジャン」というゲームを実施しています。

　アドジャンは、まず４人１組のグループに分かれます。

　次に、「アドジャン！」の掛け声に合わせ、それぞれ０から５の数字を指で表します。そして、出した指の合計の一の位の数に該当するお題を１人ずつ答えていきます。

　各学年でその日のめあては違いますが、２年生は「相手の顔を見て話を聞くこと」をめあてに取り組んでいます。

　アドジャンの時間、２年生の子供たちは、まだ知らない友達の話に興味津々でした。トークタイムの時間は、いつも時間いっぱいまで取り組んでいます。

　６月になると実施するゲームは変わりますが、楽しく力をつけられる時間になるようサポートしていきます。

交通安全教室がありました。
標識や信号を守ることや自転車の安全な乗り方についてお話しいただきました。
自転車事故防止についてはDVDを見て学びました。

5年生が田植えをしました。
説明を聞いたら、まず田んぼアートを作成しました。今年の文字は「アリガトウ」。運動場で練習した成果を生かして各班積極的に動いて仕上げていきました。
田植えの後は泥リンピック。思いきり泥遊びをしました。最後に、機械植えを見学しました。
こんな貴重な体験をさせていただいて、関係の地域の方々に感謝の気持ちでいっぱいです。