絵本「いのちをいただく」の原案者である坂本義喜さんによる講演会を開催しました。「いのちと仕事『みいちゃんがお肉になる日』と題して、お話をいただきました。
絵本に出てくる女の子とその飼い牛のみいちゃんとの出会いを詳しく話してくださいました。坂本さんは、みいちゃんと出会ったことで、仕事の意味がわかり、その後の仕事に対する意識が変わったそうです。
最後に、室場小学校のみんなにメッセージをくれました。「食べ物には、すべて命がある。だから、残さずに食べ、元気になってほしい。元気になったら、お家の人が喜ぶし、その元気で悩んでいる子に話をきいてあげてほしい。」
ごはんを食べるとき、いのちのありがたさをかみしめ、大事にして食べていきましょう。
坂本さん、講演をありがとうございました。そして、ご紹介していただいた黒柳さん、ありがとうございました。
平原ゲンジボタルの里でのホタル祭りで6年生がホタルガイドをしています。お客様に楽しんでもらえるように準備をしてきました。６月４日から６日の３日間、最後までがんばります。
体力テストがありました。4・5・6年生が50メートル走、ソフトボール投げ、握力、長座体前屈などに取り組みました。
2年生もソフトボール投げにチャレンジしていました。
縦割り班のメンバーで集まり、自己紹介をしてゲームをしました。自己紹介は名前と好きな食べ物。ゲームは「ドキドキ！バクバクボール」です。音楽が止まった時にみんなで「ボーン」と言います。その時にボールを持っている人がアウトです。仲良く楽しくはじめましての会をすることができました。
生活科の授業で「生き物探検」をしました。
先週の授業では、見つけたことのある生き物を発表したり、いそうな生き物を予想したりして、どこを探すか見通しを立てました。
そして今日の授業では、みんなで話し合った生き物がいそうな場所を実際に探してみました。モンシロチョウやバッタ、てんとう虫などたくさんの生き物を見つけることができました。
次の授業では、各々見つけた生き物を発表します。また、６月末に行う予定の生き物探検(深篠川で実施)に向けて、水辺にいそうな生き物を予想し、どんなところに隠れているかなどを調べていきます。
1年生の算数の「ふえたりへったり」の学習です。バスに乗ったり、バスから降りたりする様子を実際にやってみて「ふえたりへったり」を体験しました。
生活科の学校探検の話し合いをしました。発言がんばっています。
3年生のマット運動の授業です。前転に加え、ブリッジや後転、開脚前転など、難しい技にも挑戦しています。
プール清掃がありました。4・5・6年生が、プール、プールサイド、トイレ・更衣室、シャワー槽、足洗い場などをきれいに掃除してくれました。９日（月）からプールの授業が始まります。
校長の髙橋です。
６月になりました。全校朝会で５月の振り返りとして、運動会でがんばることができたかを聞いてみると、多くの児童が手を挙げました。達成感・満足感を味わい、一人一人が成長できた運動会になったことをうれしく思います。
さて、４月にがんばってほしいこととして話した「友達の方を向いて聞く」「正しい姿勢」についてもがんばることができているか聞いてみると、こちらは半分ぐらいの児童が手を挙げました。まだまだ目ざすところには到達していないと感じているのでしょう。引き続き取り組んでいきたいと思います。
６月は次のステップに進みます。「発言をしよう」です。なぜ、発言をするとよいのでしょうか。よく聞き、一生懸命考えないと発言はできません。発言することで考える力が鍛えられると私は思います。
さらに、話したり聞いたりする活動のときに、大切にしたいことがあります。それは「心」です。話す人は、心を込めてみんなに伝わるように話すことが大切です。聞く人は心を込めて聞いて、相手の考えを理解することが大切です。
「発言をしよう」「心を込めて話そう・聞こう」に6月はみんなでチャレンジしていきます。
全校朝会に続いて、6年生のホタルガイドの発表がありました。6月4日（水）から6日（金）まで平原ゲンジボタルの里でホタルまつりがあります。6年生が学校の代表として、ホタルについて調べたことを発表をします。ぜひ、足をお運びください。
