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3時間目は数学。三角形の相似に関するかなりの難問が提示されました。2つの図が1:3の相似であることはなんとなく分かります。でもうまく説明ができません。もどかしい状態。そんな中、一人が思い切って説明を試みます。するとすぐに次の一人が補足。さらに次の一人が別の考え方を披露します。本当にみんな分かったかな。頭を寄せ合って話し込んで、理解を確かにします。全員でチャレンジして、全員がしっかり力をつける3年3組です。