6/2 体力テスト(高学年)
今日は、高学年が体力テストを行いました。
さすが高学年対応。ボール投げの運動場への線引きは、50m近くになっていました。

こちらは、握力測定の様子です。ぎゅっと握れたかな?

今日は、高学年が体力テストを行いました。
さすが高学年対応。ボール投げの運動場への線引きは、50m近くになっていました。

こちらは、握力測定の様子です。ぎゅっと握れたかな?

1,2年生が、スポーツ大会の練習をしました。少しずつ、踊りの確認をして進めていました。

玉入れも進め方について確認をしました。2の3が手本を示してくれました。
他のクラスも、所定の位置を確認しました。

2年生がやっているときには、あきの1年生は、日陰で休憩しながら、練習の様子を見ています。

5月28日の「絵をかく会」へ向けて、どの子も技術のレベルアップを目ざしてがんばっています。

中学年は色の混ぜ方や、色付けの順番、画用紙への絵の具ののせ方などの基本を練習しています。

空想画を作成する6年生は、スパッタリングなどの技も取り入れて画力アップを目ざしています。


当日は、自分の納得する絵が描けるといいですね。
よこすかスポーツ大会が延期となり、授業日となりましたが、どの学年もしっかりと学習していました。
2年生は、音楽でピアニカの運指の練習をしていました。休符のところの「うん」も手をしっかりとピアニカから離して、先生に、「ぼく・わたしはしっかりできているよ」とアピールしている姿もありました。

同じく2年の別のクラスでは、算数でものさしを使ってものの長さをはかることに挑戦していました。ミリ単位で正確にはかれる子もいて、先生にとても褒められていました。

5年生家庭科では、裁縫(さいほう)の基礎について学んでいました。特に針の扱いに注意することについて、先生の説明をしっかりと聞いていました。

1年生では、国語で、まだまだなぞり読みの練習です。まずは、指を準備して。

教科書に置いた指を、先生の範読に合わせて文字を追っていきます。だんだんとついてこられるようになってきています。

毎日、先生たちは、タブレットを使って授業を展開しています。
6年理科では、吸った空気のゆくえについて学んでいました。モニターには、臓器のイラストが映し出され、具体的に学んでいきます。
また、別の6年のクラスでは、保健の授業が行われていました。病気がどのように引き起こされるかを学んでいます。モニターには、運動をしている映像が流れています。

みんな、モニターをしっかりと見つめ、集中して学びが展開されています。
4年生の算数では、先生がタブレットを使って、出題をしながら授業を進めていました。
次々に問題を出せるので、とても便利な反面、現段階では、教室の大型モニターを全員が見ながらとなるので、文字が読み取れなかったりすることもあります。月末には、いよいよ全校児童のみなさんにタブレットを配付するので、一人一人が活用できるようになると、こうしたことも解消されてくるでしょう。

「よこすかスタディタイム」略して「よこスタタイム」が始まっています。
4~6年生で取り組んでいる自主学習ノートをお互いに見合うことで、自分の学びにも生かすことがねらいです。

「めあてや振り返りがしっかりできているか?」などの視点で、参考になるノートにはシールを貼っていきます。


よいノートを参考に、どんどん自分のノートをレベルアップして、学びを向上していきましょう。
3年生は、週に一回、体育館で合同音楽の授業を行っています。
密にならないように間隔をあけながら、換気をして行っています。
合同音楽は、音楽専科の先生がいつも教えてくださいます。
今日は、西尾市の名産品のお茶をテーマに、「茶摘み]の曲に合わせて、手遊びを行いました。
今は手を合わせてできないので、エアー手遊びです。初めはリズムに合わせることに苦労していましたが、回数を重ねるごとにぐんぐん上達して、最後にはみんなで楽しめるほどになりました。
担任の先生たちが、リズムが早くなったり遅くなったりする上級編の手遊びをお手本で見せてくれました。
その後にみんなで上級編にチャレンジしました。
こんな制約がある中ですが、少しでも楽しく学びあえるような授業ができるように、工夫していきたいと思っています。



2時間目に3組合同で体育で、50メートル走を行いました。記録を伸ばすために全力で走る姿や、友達の応援をする姿が素敵でした。4時間目はそれぞれのクラスで集中して学習に取り組みました。



4月16日の3時間目に2組と3組合同体育を行いました。クラスや男女で競い合ったり、応援したりしてもりあがりました。頑張って走る姿がすてきでした。

