3年生読み聞かせとタイピング練習
読み聞かせとタイピング練習がありました。タイピング練習ではICT支援員さんと練習に取り組めました。文字を打ち込むスピードが早くなり成長を感じました。


読み聞かせとタイピング練習がありました。タイピング練習ではICT支援員さんと練習に取り組めました。文字を打ち込むスピードが早くなり成長を感じました。


生活科では、野菜を持ち帰る前に、最後の観察をしました。収穫した野菜を嬉しそうに見せてくれました。
図画工作科「2人はなかよし」では、紙コップの形を使って、思い思いの二人組を作りました。お花紙をまるめたり、やぶったりしながら、工夫して飾り付けをしました。


体育で、ボール遊び、おにあそびを行っています。
鬼を捕まえるためにはどうしたらいいかな、ボールを当てるためにはどうしたらいいかな、と工夫して考えながら取り組みました。


国語科「いざというときのために」では、クラスのみんなに提案したいことを文章にし、隣同士で書いた提案文を推敲し合いました。

体育科「バレーボール」では、パスを繋ぐためには何が必要かを考えました。

1組では、家庭科でなみ縫いの練習をしました。初めてさいほう道具を使う子も多く、苦戦しながらもがんばって取り組みました。

2組では、体育の時間にリレーを行いました。どうすれば、タイムを早くできるのかチームで考え、協力しながら取り組むことができました。

理科「風とゴムのはたらき」では、ゴムを伸ばすほど、車が遠くまで動くことを確かめました。風で車を動かすと安定して車が動くことや、ゴムの力で車を動かすと遠くまで動くことがわかりました。楽しく実験する姿が見られました。


学年で野菜の様子を伝え合いました。
実が大きくなり、収穫ができたことを喜んでいる子たちがたくさんいました。
みんなで夏野菜をおいしく食べられる方法を考えていきたいです。


図画工作科「ひかりのくにのなかまたち」では、光の当たり方を考えながら、作品を作りました。


生活科で育てている朝顔が、開花しました。

絵をかく会を行いました。空想画「もしもの国に行けたら びっくり ふしぎ おもしろい!」
というテーマで絵を描きました。時間いっぱい絵の具を使い、仕上げました。
2組

外国語では、自分の誕生日を伝え合う活動をしました。仲間の発表に反応をしながら、楽しく活動することができました。
