本日の6限に職場体験学習のしおりの読み合わせを行いました。日程やマナーの話から、生徒たちは当日のイメージを膨らませました。学校生活で行なっていることを校外でも行うことができるように、日常をさらに高めていきます。
本日、職場体験学習の職業決めを行いました。生徒たちは、将来就きたい職業を考えながら、体験する仕事を決めることができました。当日に向けて、気持ちを高めていきます。
本日、職場体験学習の事前研修を行いました。ラグーナテンボスの職員さんから、働く上で大切にしたいことやお客様への接し方、園内でのマナーについて学びました。体験させていただくという感謝の気持ちを忘れずに、準備をしていきます。
茶摘みに向けて、各学級でクラスの目標と個人の目標を決めました。明日の茶摘みでは、今までの取り組みで培った力を発揮し、茶園主さんに感謝の心を忘れずに茶葉を摘むことを期待します。
本日の掃除の様子です。茶摘みに向けての取り組みの一つとして、無言清掃を行なっています。掃除では、無言で真剣に取り組んでいる姿がありました。茶摘みに向けて、準備が整ってきました。
本日の読書タイムの様子です。どのクラスも時間になると集中して読書をする姿がありました。気持ちを落ち着かせ、一時間目の授業に向けて、集中力を高めています。
先週末から、各団の縦割り実行委員を中心として、結団式がおこなわれています。
じゃんけん大会を開催したり、じゃんけん列車をおこなったりと、その内容は団によって様々です。しかし、「自分たちの団を盛り上げたい!」という気持ちは、どの団も共通しています。先輩として後輩を導く姿や、そんな先輩の背中を見て追いかける姿。ふだんの生活やこれから先の行事でも、そうした姿がきっとたくさん見られることでしょう。
本日、3年生による茶摘み伝授会が行われました。去年の茶摘みを思い出しながら、真剣にお茶の摘み方を学びました。茶摘みでは、丁寧に摘むことを大切にし、茶園主さんに感謝の気持ちを伝えたいと思います。
本日の理科の授業では、炭酸水素ナトリウムの加熱分解の実験を行いました。ガスバーナーに火をつけることに苦戦しながら、グループで協力して、活動しました。この実験から、炭酸水素ナトリウムを加熱することで、二酸化炭素や水が分解されることを学びました。
本日、授業参観を実施しました。多くの保護者の皆様が見守る中、子どもたちは意欲的に意見を言ったり、体を向けて友達の意見を聞いたりしていました。真剣に授業を受ける姿がとても輝いて見えました。