シンキングタイム！見えないけどあるの？ボンド？
２年１組英語の授業。接続詞のthatについてなぜあるのか考えました。先生が「これは二つの文をつなぐボンドだ。乾くと見えないけど繋いでいるでしょ」えー？thatとボンドで接着というイメージがくっつきません。先生が「シンキングタイム！」というと生徒たちは隣の生徒と自分の意思を語り合い、納得していきました。省略してもいいということも分かりました。（２年生科任）
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２年１組英語の授業。接続詞のthatについてなぜあるのか考えました。先生が「これは二つの文をつなぐボンドだ。乾くと見えないけど繋いでいるでしょ」えー？thatとボンドで接着というイメージがくっつきません。先生が「シンキングタイム！」というと生徒たちは隣の生徒と自分の意思を語り合い、納得していきました。省略してもいいということも分かりました。（２年生科任）
