総合的な学習(4年)
4年生が、マラソンコースのゴミ拾いを、ゴミに関する学習の一環として行いました。



6つの班に分かれ、それぞれ別のコースを回り、道路に落ちている空き缶やペットボトル、燃えるゴミを拾い集めました。



集まったものは、それぞれ処理をして、リサイクルに回したり、燃えるゴミとしてまとめたりしました。
よい学習の機会になりました。
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4年生が、マラソンコースのゴミ拾いを、ゴミに関する学習の一環として行いました。



6つの班に分かれ、それぞれ別のコースを回り、道路に落ちている空き缶やペットボトル、燃えるゴミを拾い集めました。



集まったものは、それぞれ処理をして、リサイクルに回したり、燃えるゴミとしてまとめたりしました。
よい学習の機会になりました。