今年も残すところ、約2か月となりました。山の学習を終えた子どもたちは、あいさつをすることや時計を見て行動すること、委員会や係の仕事に責任をもつことなど、さらに高学年としての行動を意識することができています。10月は大きな行事がありませんでしたが、その分いつも以上に落ち着いて過ごすことができました。その中で、一時間一時間の授業を大切にしています。授業の中で、子どもが笑顔で学びを楽しんでいる様子や友達同士で学び合う様子が見られました。これからもみんなで学びを深めていきましょう。
今日は久々にクラブ活動がありました。
それぞれのクラブで仲よく楽しく活動できました。
9月15,16日に5年生46人全員そろって、山の学習に行ってきました。2日間で仲間と協力することや自分で考えて行動することなど、様々なことを学び、成長して帰ってくることができました。山の学習を終えた子供たちは、今まで以上に責任をもった行動や仲間や下級生を思いやった行動をすることができていると思います。5年生も折り返し地点です。この経験をもとに6年生に向けて、さらに成長してくれることを期待しています。
写真につきましては、学校公開日の時に、廊下に掲示する予定です。
5月に田植えをし、農家さんが今日まで大切に育てて下さった稲が実り、稲刈り体験を行うことができました。児童は、自分の手で一株一株刈ることで、お米作りの大変さを実感していました。
今後は総合的な学習の授業で、さらにお米について学びを深めていきたいと思います。
山の学習まで約１週間となりました。山の学習で成長するのではなく、山の学習に向かい成長できるように、目標を決めライフアップ週間に取り組んでいます。一人一人が自分の役割を自覚し、自分で考えて行動していきます。そして、みんなで最高の山の学習を作りあげます。
家庭科の調理実習で、お米を炊きました。総合でお米作りの大変さを感じたことを基に、一粒一粒を大切にしながら、炊くことができました。児童からは、「鍋で炊くお米はおいしい」という驚きの声や「自分で炊くご飯は格別」という喜びの声があがりました。山の学習でも、飯盒炊飯を行う予定です。お家でもお手伝いをしてみましょう。ご飯のお供のご協力ありがとうございました。
５月にみんなが田植えをした稲の苗が大きくなり、実もつき始めました。そんな大事な田んぼを守ってくれるのがかかしです。班で計画を立て、「かかしさん、よろしくね」の気持ちを込め、協力して作りました。稲刈りまで、稲が無事に育つといいですね。時々、田んぼの近くを通って、稲の様子をぜひ見てください。
保護者の皆様、材料のご協力ありがとうございました。
学校司書さんにブックトークをしていただきました。課題図書の紹介をしてもらったり、自由図書の見つけ方を教えてもらったりしました。本との出会いから考えを深め、自分を見つめ直す読書感想文にしましょう。
今週から読書祭りが始まりました。本を読みたくさんの知識をつけていく中で、いろいろな視点で考えることができるようになったり、活字を読む中で想像力が豊かになったりします。読書祭りを通して、読書の大切さを感じ、これからもたくさんの本を読んでいけるといいですね。今日行った国語の「環境問題について報告しよう」の学習で『SDGs』について考えた際に、「SDGsの本を読みたい！」「SDGsについての本を買いたいな」などといった声が上がりました。本に興味をもっている証ですね。
6月7日（火）、５・６年生の子たちがプール清掃に取り組みました。
プールサイドの草取りをしました。
プール内をデッキブラシやたわしでこすりました。
とてもきれいになりました。水泳の授業が楽しみです。
