SDGs日本の達成度は?
4年生は総合的な学習の時間にSDGsの勉強をしています。
17ある目標の達成度はどのくらいなのか、グループで予想しました。
それぞれグループで話し合い、理由をつけて発表することができました。
実際の2022年の達成状況を知らせると、できているだろうと予想したものが全然できておらず、このままではいけないと危機感を抱いていました。
これからの学習が楽しみですね!
4年生は総合的な学習の時間にSDGsの勉強をしています。
17ある目標の達成度はどのくらいなのか、グループで予想しました。
それぞれグループで話し合い、理由をつけて発表することができました。
実際の2022年の達成状況を知らせると、できているだろうと予想したものが全然できておらず、このままではいけないと危機感を抱いていました。
これからの学習が楽しみですね!
自分で選んだ本を読んで、読書感想文を書いています。
自分がもっと知りたいことや、将来の夢、悩みごとなど今の自分と比べられる本を探して読みました。

みんなとても集中して黙々と書き進めています。
本を読んで学んだことが、これからの生活に生きてくるといいですね。
4年生は、理科の授業で閉じ込めた空気の学習を始めました。
袋の中に空気を閉じ込めて、触ったり、乗ったりして空気の不思議を考えています。




みんな楽しそうに実験を行っていました。

先週から水泳学習が始まりました。
雨の日も多いですが、水泳授業を楽しみにしている子が多いです。

4年生は水中での息の吐き方を確認し、いろいろなもぐり方や浮き方をやっています。
水泳授業が始まった初日より、成長できるようにみんながんばっています!!



理科では、「電池のはたらき」の学習を行っています。
乾電池を使ったモーターカーを組み立て、体育館で走らせました。
どうしたらもっと速く走らせることができるかをこれから考えて、いきます。
4年生の学年集会ではクラブ決めをしました。
4年生からクラブに参加することもあり、みんなどのクラブにしようか悩んでいる様子でした。
クラブは来週の月曜日から始まります。自分が決めたクラブではどんなことをするのか、わくわく楽しみにしています!
4年生は、理科の授業でヘチマの種を植えました。
芽を出しやすくするために、前日から種を水につけたり、
土の入れ方を工夫したりしました。
どんな芽が出るのか、どれくらいの大きさに育っていくのか
これから観察をしていきたいと思います。

3.4年生の中学年部では運動会のダンス練習を始めました。
今年度は「よっちょれ」という曲に合わせて、
かっこよく踊ります。
先生たちのダンスを見て、
子供たちも気合が入っています!!!!

卒業式まであと7日です。
お世話になった6年生への感謝の思いをこめて、4、5年生が準備をしました。
<5年生>


<4年生>



6年生に気持ちよく卒業してほしいですね♪
グレッグ先生と授業の様子です♪
外国語の授業で野菜や果物の言い方を学習しています。
自分なりのピザを作るために、欲しい材料を伝えていました。


とてもおいしそうなピザができました!

今年度ももうすぐ終わります。
正面玄関の鉢植えの梅の花も咲きました。
春が近づいてきていますね♪
