５年２組がこれまで取り組んできたSDGs目標は4番、11番、12番、14番、15番、17番の6つです。4番はいろいろな体験などを通して、質の高い教育をみんなが受けることを目標にしています。11番、14番、15番は、周りの環境を大切にするための目標です。12番は、いらない物を他の物に再利用したり、ちがうものに変えたりするなど、資源を大切にするための目標です。17番はみんなで協力してSDGsを達成しようという目標です。僕たちは、これらの6つの目標を達成することを目ざして頑張りました。
今までわたしたち５年２組は、田植え体験・稲刈り・ごみ拾い・エコ掃除・米ぬかの再利用など、SDGsに関係した授業や活動をしてきました。このブログでは、この地球や私たちの住む地域の未来を守るための目標であるSDGsとは何か、また、私たちが取り組んでいる活動をできるだけたくさんの人に知ってもらおうと思います。皆さんも自分たちでできそうな身近な活動から実践してみましょう！！
ワックスがけ前に、荷物をすべて動かして掃除を行いました。
声をかけ合いながら、すみずみまで協力して行うことができました。
〜授業など〜
国語 あなのやくわり
図工 ピコリン星人をつくろう
体育 にんじゃ学校
先週の水曜日に縄跳び大会をしました。
授業や放課に一生懸命練習した成果を発揮しようと、朝から意気込んでいました。
大会では「がんばれ！」と応援の声がたくさんあがり、友達を応援する姿も素敵でした。
練習を頑張った自分や前より跳べるようになった自分に自信をもって2年生に進級してほしいです。
忍者学校を卒業できるように、いろいろな技に挑戦しています。
〜授業など〜
生活科 自分はっけんすごろく
図工 紙ばね
なわとび大会を行いました。
これまでの練習を生かして、より長い時間とび続けてたり、難しい技に挑戦したりする姿がありました。
５年生が田植え、稲刈りをしたお米の米ぬかを活用して、パンケーキを作りました。
リンクスのパティシエさんに直接作り方を教えていただき、おいしく作ることができました。
食品ロスの観点から、収穫した米から発生した米ぬかを利用し、パンケーキを作りました。
リンクスさんの全面協力のもと、パティシエの方に作り方を教えていただいたり、材料の提供や新型コロナ対策などをしていただいたりしました。
子どもたちの笑顔が溢れる活動となりました。
職員室にもおすそ分けがありました。
図工ではカッターやはさみを使って色紙に窓を作り、そこから見える景色を想像しました。
〜授業など〜
国語 いろはかるた
図書ボランティアさんの読み聞かせ
情報リテラシーの授業
三菱自動車岡崎製作所の工場を見学しました。
真剣な態度で多くのことを学びました。
夢と学びの科学体験館では、サイエンスショーを見たり、光る泥だんごを作ったりしました。
普段、学校ではできないことをたくさん体験できました。
