西尾市立横須賀小学校

保健の授業を男女に分かれて行いました。

大人に近づいていく自分の外見や、内面の変化について真剣に学びました。

〜授業など〜

水泳学習

　前時の振り返りから本時の課題を作ったり、友達の発言にかかわったり質問したりしながら考えを深めることができました。そして、「筆者が工夫して書いていることがわかったので、もっといろいろな新聞を読んで自分たちのSDGsの新聞作りに役立てたい」という目標をもつことができました。

　「なるほど」とうなずきながら聴いたり、「おぉ、すごい」と拍手が起こったりする様子から、よこころタイムが生かされていることが伝わってきました。

　すばらしい授業でした。

児童クラブの子どもたちは、熱中症予防を考慮し、涼しい部屋で３か所に分かれて行いました。

低学年の子たちもスムーズに取り組むことができました。

楽しく参加することができました。

日に日に暑さが増してきていますが、４年生は元気に学習に取り組んでいます。

ipad を使う時間について、ipad にインストールされた資料や配付されたアンケートを活用して考えました。

すらすら使いこなせます。

話し合いの結果、２時間と考えていた子が１時間と考えを変えるなど、

学級全体でも大きく変容しました。変容した理由として、「家のルールを守ろうと思う」「目が悪くなるから健康のために」という意見が出されました。

生活科で育てた夏野菜を収穫しました！

餃子の皮に、トマトソースや切った野菜を乗せて焼き、ピザにして食べました。

みんなで育てて、協力して作ったピザは、とってもおいしかったそうです。

手洗いと洗濯機洗いの違いから、気づいたこと、今後どのような洗濯をすればよいのか考えました。

もみ洗い、つまい洗いを行い、くつ下をきれいにすることができました。

手洗いと洗濯機を使った洗濯の仕方と、その比較から今後はどのように洗濯をしたらよいのか考えました。

初めての努力賞テストの結果を、どきどきしながら受け取りました。

頑張った成果に笑みが溢れます。

今日から仲間が増えました。気を遣って声をかける姿が見られました。

歌を歌ったり、リズム遊びをしたりしました。