校内現職教育研修会
「かかわりのできる授業のつくり方」について、職員全員で研修を行いました。
授業づくりについてや本校教員による模擬授業も行われました。



「かかわりのできる授業のつくり方」について、職員全員で研修を行いました。
授業づくりについてや本校教員による模擬授業も行われました。



きらら学習(総合的な学習の時間)で源徳寺を見学しました。
住職さんのお話から、仁吉がどのような人物だったのかを知ることができました。



体力テストの一環として、体育科の授業でシャトルランに取り組みました。
4年生

5年生


今年度は、高学年と同じ種目に挑戦しました。




今日から水泳学習が始まり、4学級が入水しました。
支援者の方々とも顔馴染みになり、子どもたちはとても楽しんでいました。


生活科の授業で町探検に行きました。交通ルールを守り、郵便局や下町公園、なかよしや、こうじや、東角園に行きました。どんなものがあるかやどんな音が聴こえるか話し合い、発見したことプリントにまとめました。


1組 理科 ホウセンカとヒマワリの観察
4月に植えた種が発芽した様子を観察しました。

2組 社会 地図記号
地図記号を勉強した後、小学校の周りには何があるのか調べ学習をしました。

3組 算数 割り算
どうしてその式になるのか話し合いをしました。

図書ボランティアの方々に読み聞かせをしていただきました。読み聞かせの途中には、歌を歌ったり、実験をしたりして楽しみながらお話を聴くことができました。


図書ボランティアの方に大きな絵本や野菜の絵本などを読んでいただきました。また、読み聞かせだけでなく、みんなで手遊びをしたり、絵本に出てきた野菜の実験をしたりしました。



1・2年生で学校探検をしました。2年生と1年生で手を繋ぎ、保健室や図工室などいろいろな教室を紹介して回りました。

