西尾市立横須賀小学校

　きらら学習で、災害が起きた時の対処法や災害への備えを調べたり、アンケートで調査したりしたことをグループごとに発表しました。自分たちで作成したグラフを見せながら、わかりやすく発表することができました。

かざぐるまを作りました。

作ったかざぐるまに絵を描いて、ぐるぐるまわしました。

宝物になったと嬉しそうでした。

５年生が田植えと稲刈りを行った酒米の削った部分からつくられた米粉を用いて、パンケーキを作りました。

リンクスさんの副料理長からパンケーキの焼き方を教えていただき、おいしいパンケーキになりました。

１組はなわとび名人を目ざして、いろいろな種目に挑戦しました。友達を応援しながら、温かい雰囲気の中で跳ぶ姿が見られました。

２組は図画工作科「いろいろもよう」の学習で折り畳んだティッシュペーパーにカラーペンで模様をつけました。広げた時にどのような模様になるか、わくわくしながら取り組みました。

蓄音機や振り子時計、昔の扇風機などがあり、

わくわくした表情で、講師の先生のお話を聴く子どもたちの姿が見受けられました。

また、黒電話を実際に触り、電話をかける貴重な体験もできました。

色を混ぜる練習をしました。

ジュースの色を作るという目的で本物に近づけるようにがんばりました。

　きらら学習で防災についてタブレットで調べたり、アンケートを作成し集計したりしました。調べたことやアンケートからわかったことをまとめ、クラスで発表する準備をしています。

１組は、３年生の総合学習の発表を聞いて、福祉について興味をもちました。

２組は、生活科「自分はっけん」で学習したことを「自分はっけんブック」としてまとめました。

　４年生は理科やきらら学習で、班ごとに分かれて活動しています。
　４月の頃に比べると、自分たちで役割を分担しながらスムーズに活動できるようになりました。
　きらら学習では、班ごとに調べたことを発表します。どのような発表になるのか楽しみです。

本日、２時間目の授業を公開しました。

これまでの学びの発表や話し合い活動の授業を行いました。