4年生 書く力のトレーニング
朝活動の時間に書く力のトレーニングをしています。

10分間、文をていねいにはやく書き写しました。
目標は250字以上です。

自主学習ノートでも取り組んでみてもよいと思います。
朝活動の時間に書く力のトレーニングをしています。

10分間、文をていねいにはやく書き写しました。
目標は250字以上です。

自主学習ノートでも取り組んでみてもよいと思います。
「よこすかスタディタイム」略して「よこスタタイム」が始まっています。
4~6年生で取り組んでいる自主学習ノートをお互いに見合うことで、自分の学びにも生かすことがねらいです。

「めあてや振り返りがしっかりできているか?」などの視点で、参考になるノートにはシールを貼っていきます。


よいノートを参考に、どんどん自分のノートをレベルアップして、学びを向上していきましょう。
連日、雨続きですが、毎時間の授業をがんばっています。
5時間目の一コマです。
2年生は理科で、ひまわりやほうせんかの観察をしようというめあてで、ふたばのスケッチをしていました。

2年生は、音楽でピアニカのテストを一人ずつ行っていました。みんな最後までひけています。

6年生は、社会で歴史を勉強しています。中大兄皇子はどういう国づくりをめざしたのかを資料を見たりしながら、考え、発表していました。手を挙げる子の数の多さから、多くの子が課題について考え、授業にのぞんでいることがわかります。

5月からのよこころタイムでは、しつもんジャンケンをしています。
ドライビングトークをしながらも友達の意見に耳を傾ける姿、とっても生き生きとしています。
フリートークの時間にも慣れてきて、相手のことをよく知ろうとする様子が見られました。

1年生では、アサガオのたねのスケッチをしていました。黒やこげ茶、茶色の色鉛筆を使い、じっくりと観察したたねをかきました。
順調に育ってほしいので、たねを大切にあつかっている様子もうかがえました。

同じく1年生の別のクラスでは、音楽で、リズム打ちの練習をしていました。
カスタネットで「たん、たん、たん、うん」のリズム打ちです。クラスで1つの音に重なっていて、
みんな正しく打てていたことがわかります。

6年生では、英語で「自分のスピーチをしよう」のめあてで、自分の出身地(国名)、好きなもの、嫌いなものを発表していました。
恥ずかしがらずに、楽しそうにみんなに語りかけていた姿が光る子がいました。

みんなが楽しみにしていたよこすかスポーツ大会(よこスポ)ですが、延期になってしまいました。
残念ですが、気持ちを切り替えて勉強や委員会の仕事などに集中する子どもたちの姿が素晴らしかったです。




6年生の責任について考える機会もありました。
常に考え、よりよい姿を目指していきましょう。
南海トラフ地震を想定して、地震・津波避難訓練を行いました。

放送で指示を出すと、さっと机の下に身を隠すシェイクアウトもしっかりとできました。


しゃべり声も聞こえず、子どもたちがしっかりと自覚をして行動してくれたおかげで、先生たちも連携をとって安全確認を進めることができました。

その後の引き取り訓練も、安全に行うことができました。ご協力ありがとうございました。
1年生はさつまいもの苗を植えました。
どんなおいもができるか楽しみだね✩✩✩

先日2回目の委員会がありました。

活動が始まり、4年生ははりきっています。

活動に必要なことを真剣にメモする子の姿が輝いています。
3年生は、週に一回、体育館で合同音楽の授業を行っています。
密にならないように間隔をあけながら、換気をして行っています。
合同音楽は、音楽専科の先生がいつも教えてくださいます。
今日は、西尾市の名産品のお茶をテーマに、「茶摘み]の曲に合わせて、手遊びを行いました。
今は手を合わせてできないので、エアー手遊びです。初めはリズムに合わせることに苦労していましたが、回数を重ねるごとにぐんぐん上達して、最後にはみんなで楽しめるほどになりました。
担任の先生たちが、リズムが早くなったり遅くなったりする上級編の手遊びをお手本で見せてくれました。
その後にみんなで上級編にチャレンジしました。
こんな制約がある中ですが、少しでも楽しく学びあえるような授業ができるように、工夫していきたいと思っています。


