What do you study?
英語の授業で、学校で学習する教科の言い方を練習しています。
今回のゲームでは、初めに好きな教科を選び、
英語で質問して自分と同じ教科を選んだ人をみつけました。
みんな積極的に質問していました。(5年担任)
英語の授業で、学校で学習する教科の言い方を練習しています。
今回のゲームでは、初めに好きな教科を選び、
英語で質問して自分と同じ教科を選んだ人をみつけました。
みんな積極的に質問していました。(5年担任)
国語「6年生におくる字をすいせんしよう」の授業で、6年生のイメージにあった漢字を漢字辞典で探しました。想像できるような字から、思いもつかなかった字まで、いろいろな字が推薦されました。(5年担任)

理科の授業で、前回ホウ酸の水溶液をろ過しました。ろ液にはホウ酸が溶けているのかいないのか、確認する実験を行いました。ホウ酸はろ液の中に溶けていたのでしょうか。(5年担任)


5年生は授業参観で、調べたことを発表しました。みんな練習の成果を発揮しとても上手に発表することができました。(5年担任)








ボランティアさんによる読み聞かせがありました。いつもありがとうございます。(5年担任)

団に分かれて給食を食べました。いつもと違う子と食べるので最初は緊張して静かに食べていましたが、好きな食べ物など聞きながら、楽しく食べることができました。(5年担任)



2月15日のなわとび集会にむけて練習に励んでいます。

個人では、努力賞合格できるようがんばっています。(5年担任)
5年1組の子は、本をよく読む子たちが多いです。図書室に毎日通って本を借りる子もたくさんいます。今日は、どんな本を借りたのかな。(5年担任)


きらら学習(総合的な学習)で防災について調べたことをまとめています。グループでまとめたことを学校公開日で発表する予定です。(5年担任)
ものを水に溶かす前と後では重さがかわるか実験しました。水とものの重さを量り、溶かした後の水溶液の重さを量りました。予想して実験したので、結果に興味津々。(5年担任)




