4年生 努力賞テスト・版画
算数の努力賞テストがありました。最後の問題まで集中して取り組んでいました。また、テスト前には、友達と問題を出し合ったり、解き方を教えたりする姿がありました。





算数の努力賞テストがありました。最後の問題まで集中して取り組んでいました。また、テスト前には、友達と問題を出し合ったり、解き方を教えたりする姿がありました。





体育の授業でリレーをしました。速くゴールするために、チームで協力したり、声をかけ合ったりする姿が見られました。
テニピンの授業で行ったチームタイムを生かして、どうすれば速くなるか作戦と役割を話し合う姿が見られました。

名古屋市科学館へ行きました。水や光の実験をしたり、人体や生命の不思議などについて勉強したりすることができました。「あ(あいさつ)・し(しんけんに)・た(たすけあい)」のスローガンのもとに班で声をかけ合い、時間やルールを守ろうとする姿が見られました。
お弁当の準備等、ありがとうございました。

















各チームで作戦に対する課題を克服するために話し合いながら、一生懸命にプレーすることができました。
また、チームメイトにかけ声をかけたり、応援する姿も見られました。




みんなで気持ちを一つにして、音を合わせることができました。
とても上手で、かっこよかったです。



昼放課に3年生と4年生のペア学年でペアクイズをして遊びました。
ペアの子と相談して、楽しく答える姿が見られました。



10歳の決意を語る会で、将来の夢を発表したり、「10才のありがとう」を歌ったりしました。
家族や友達、地域の方々へ感謝の気持ちを伝える大変立派な姿が見られました。

また、地域の方からお祝いの言葉や祝菓子「やまとゆきはら」をいただきました。

