水曜2時間目は、わかば学級の英語の授業です。今日はALTの先生を招いて、英語で自己紹介をしたり、好きなものについて質問したりしました。初めての先生に緊張しながらも、楽しくお話できました。
1時間目に、栄養教諭と調理員さんを招いて食育の授業を行いました。給食がどのように作られているのか、どうやって温かい給食を毎日、届けてくれるのか、生徒の疑問に答えてくれました。
今日は3年6組の生徒が保育実習に出かけました。くさのみ保育園の3、4、5歳児の園児たちと、授業での学びを生かして触れ合いました。
漢字とイラストを見栄えよく組み合わせて作った「絵文字」です。漢字の意味と形に合わせてイラストを考え、丁寧に彩色しました。一人一人の個性があふれる素敵な作品が完成しました。
競書会に向けて国語の授業で習字の練習をしています。3年生の題字は「理想の実現」です。静かな雰囲気の中、集中して取り組んでいます。
本日5限、理科の授業研究会が行われました。静電気に困っている人を救うためにはどうすればよいのかという課題に対して、それぞれの方法を追究し、交流する姿が見られました。
本日、5時間目に道徳の授業参観が行われました。多くの保護者の皆様にご参観いただきありがとうございました。生徒たちは、思いやりや友情の観点から、命の大切さについて考えを深めました。
1学期から大切に育ててきた「わかば農園」のさつまいも。今日はみんなで芋掘りです。大きなお芋がたくさん収穫できました。
水を加熱し、温度の変化を温度計を使って読み取ります。時間を計ったり、iPadで写真をとったりと、アナログ作業とデジタル作業の融合です。
実験後は、結果をグラフで表します。水が沸騰しているときは温度が上がらないことに気づきました。理科の実験では、身近な現象を科学的にとらえていきます。
本日、数学・社会・保健体育の研究授業を行いました。問題を解いたり、課題解決を行ったりと一つの目標に向かって、積極的に発言や活動をする生徒の姿が見られました。